我们的孩子终究是个普通人

dongzi

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　　对很多家长来说，自孩子出生那一刻开始，他们就对孩子的未来有了诸多期许。未必每个家长都盼望孩子成为人中龙凤，但“起码不能比我差”是大部分家长的最低标准。“我的女儿正势不可挡地成为普通人”，最近，清华大学教授刘瑜的这句话触动不少家长，但是，“普通人”三个字却是家长最不愿给孩子打上的“标签”。
　　在家长眼中，自家的孩子特别是还未上学之前，总有着各种闪光点，家长把最美好的期盼都放到了孩子身上，想当然地认为自己的孩子有着超越一般人的过人之处。特别是对智力的“执念”尤其深。有时候，你夸奖别人家的孩子这好那好，都不如一句“这孩子聪明”更讨家长喜欢。家长们想当然地认为自己的孩子肯定是同龄人中的佼佼者。所以，在上学之后，很多家长都有一个适应期，毕竟班里的第一就一个，除了第一名的父母，大部分家长都要面对孩子成了中等生甚至是后进生。这种现实，家长们很难接受，因此，“不普通”成了大多数家长对孩子的要求。
　　可是，摆在面前的现实并不会随着家长的意愿而改变，多数孩子终究会泯然众人矣，成为人群中普通的一个。为了抗拒这种“大势”，家长们把希望寄托在了一个又一个的培训班上，语文、数学、英语一个不能少，美术、音乐、编程样样都得会。这样一来，孩子们的周末泡汤，每天回家后还有一堆的课外练习，长时间高强度的学习，孩子们除了疲惫就是厌烦，家长们往返奔波也是苦不堪言。
　　有人说，现在养孩子像极了“大国竞争”，你让孩子前进一寸，我就得让孩子多走一尺。家长们不停地给孩子加码加压，当起跑线一次次被抬高之后，以前所谓的特长就成了人人都会的“标配”，想让孩子不普通只能让孩子多学一点。多会一点，争取能在人群中闪耀光芒。
　　只是，作为家长，我们在推着孩子向前向前再向前的时候，有没有想过，普通才是人群中的大多数，我们也不过是普通父母，绝大多数的孩子注定一生平平淡淡、普普通通，这是我们必须面对的现实。