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探索科学奥妙,感受科技魅力

发表于 2020-12-26 16:24:23 | 查看全部 |阅读模式

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探索科学奥妙,感受科技魅力




为进一步丰富学生科普知识,提高学生科学素质,9月7日,由兴化市科协主办的科普大篷车进校园活动走进第二实验小学,以互动、展示、体验等形式为全校师生带来丰富多彩的科技大餐。







上午8点30分,学校图书馆内,科学组、体育组老师协助科普大篷车工作人员搬运、组装科普仪器,为接下来的展览精心准备。



300多名同学分批进入图书馆,大家迫不及待地来到各个展品前驻足观看,琳琅满目的科技项目,生动详实的文字说明,让他们大开眼界。“百发百中”、“VR眼镜”、“声驻波”、“触电感觉”、“最速降线”等30余件科普展品,涵盖数学、光学、电学、力学、声学等多方面的科学原理。











参观过程中,同学们看着从未见过的新奇仪器,时而锁眉,时而大笑,现场氛围浓厚。大家围在展台前,听着老师的讲解,兴致勃勃地进行尝试,感受科学的魅力与神奇。学校领导、科学组教师积极参与活动,指导同学们玩转科学仪器。








此次科技大篷车进校园活动,将以往只能在实验室看到、听到、摸到的科技模型、科技展品带进校园,让同学们足不出校就可以在“玩”的过程中学到课堂上、书本里所学不到的科学知识,亲身体会到科技的神奇,开阔同学们的眼界,更激发了他们探索科学奥秘的兴趣。

学生参观感受

王午腾:
参加完这次活动,我印象最深刻的便是“最速降线”了,从中我知道了小球到达终点的时间长短取决于路程的长度和小球的下滑速度,最速降线是速度与路程的最优组合。这也让我想起了古代的屋檐,正是这样的结构,可以将雨水尽快排出。我们的祖先竟然能把科学原理用在生活中,真是太智慧了!
蔡钰涵:
一进门,我就看见了琳琅满目的机器,最让我感兴趣的是个测记忆的机器,上面有红黄绿三个按钮,然后随机打乱顺序让我们去记忆。我一路过关斩将,闯到了20多关,看来我也是个记忆高手呢!这些科技展品,让我们大饱眼福,更体会到科学是多么有趣。
周一诺:
哇!这里的科技展品真多啊,看得我眼花缭乱。我参观了“眼睛与健康”,“反应测试”和“心跳”等项目,增长了许多见识,科技现在已经遍布生活,科技的力量真是无穷无尽。长大了我也要当一名科学家,为祖国的建设做出贡献!
邹雨晨:
今天的参观感受大有不同。之前的我,对于科学只限制于老师的讲解,而今天却是亲身体验。“小球运动”、“一分钟”、“心率测试”等,都是我闻所未闻,见所未见,让我受益匪浅。

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