家委会 搭建家校共育立交桥

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　　一个好的家委会，就是家校共育中那座四通八达的立交桥，是和学校一起丰满孩子羽翼、助推孩子成长的组织，彰显着强大的生命力。2019年10月，为进一步加强济南市家庭教育工作系统化、标准化建设，充分发挥家委会在家校协同育人中的重要作用，济南市教育局发布《济南市中小学（幼儿园）家长委员会建设与管理标准（试行）》（以下简称“家委会建设与管理标准”），对家委会的权利义务、工作制度、组织职责和工作保障等方面做出详细规定。那这一年多来，济南中小学及幼儿园的家校之间，这座桥搭建得怎样呢？
支持与共建特殊时期 工作内容不断创新
　　“这是一次深入的思考/这是一个创新的形式/作为组织，也许有些松散/作为情感，非常紧密……”12月25日下午，舜耕小学家委会会歌《融合之歌》响彻在学校小礼堂，参加舜耕教育集团第十届“家长节”暨第十二届家长代表大会的100余名家长和老师，表彰做出贡献的个人和集体，奉上家庭教育论坛分享，送别老一届校家委会成员，欢迎新成员上台亮相——热情与感动并存，不舍与期盼交融，他们以一场精神盛宴诠释了家委会工作的含义。
　　作为该校家委会“舜友会”主任，44岁的陈国强以一份全年工作汇报把大家的思绪带回了9个月前：
　　不能到校，家委会常委们依然发挥“家校一家，主动作为”精神，相约线上，按时召开常委会，为家校合育出谋划策。今年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，“舜友会”顺势而行，3月30日晚召开以劳动教育为议题的线上常委会，推出“一个创意、一份方案、一堂课、一次云竞赛、一份倡议书”等在内的“家庭劳动教育”五件套大礼包。
　　居家学习期间，“舜友会”张颖家庭教育工作室，将线下“夜沙龙”搬到线上。张颖几乎每天都在微信交流群为家长分享家庭教育知识，还通过映客直播多次在线解答家长疑问，让有温度的守候和高质量的陪伴滋养更多孩子。
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　　“不同的角色，相同的责任”，特殊时期，为了孩子依然健康成长这一共同目标，济南育英中学、长清石麟小学、莱芜区高庄街道中心小学等多所学校的家委会也与学校成为亲密战友，第一时间为学校捐献抗疫物资，积极参与学校组织的春季开学防控演练行动，协助老师对有焦虑情绪的家长和孩子进行心理疏导，其热情、智慧和资源转化为学校教育发展中不可或缺的力量。
担当与服务新的学期 工作格局日趋完善
　　“这一款T恤价格虽然便宜，但面料明显不如另一款舒适”“对特殊体型的孩子，能否做到单独测量”……7月中旬，济南第十四中学举办校服定制说明会，50名家委会成员代表全体家长对校服面料、款式提出更高要求，经现场打分，确定了新学年的四件套。
　　“不仅要吃饱，还要吃好，套餐A的热量分析能讲一下吗”“怎样做到吃饱吃好与避免浪费之间的平衡”……8月下旬，济南市育贤第四小学举办配餐公司招标大会，30名班级家委会成员代表出席，听取4家配餐公司现场讲标。随后两天，10位代表与学校老师不打招呼，奔赴各个配餐公司实地探访，最终选择一家公司为孩子们供应午餐。
　　每个上学日的清晨7点20分，济南市胜利大街小学门口的东西人行横道以及附近两个路口，总有几个身影在忙前忙后，保证1700余名胜利学子在40分钟内于繁华闹市区快速、安全、有序进入学校。他们，就是被胜利师生亲切称为“长城爸爸”的学校家委会安保部成员。14年来，安保部成员不断更迭，而“长城爸爸”的初心和经验、坚守和博爱、无私和担当却在每天4个上下学时段延续传承、与时俱进。
　　“家委会建设与管理标准”明确了家委会的权利和义务，尤其提到家委会对招生、收费、评优、安全、招投标等工作有权进行监督。而家委会在实际建设、发展过程中，也在探索自己的工作边界，积极协调服务好与教育教学关联不强的事项——在午餐招标、研学招标、运动会等大型活动中都有其参与忙碌的身影。
　　安保部、生活部、活动部、宣传部、培训部——家委会就这样通过规范的组织架构，分工协作，确保每一项工作有序开展，确保“立交桥”畅通无阻。陈国强曾感慨地说，“家委会参与学校建设的过程，也是自身进行组织历练的过程；家委会成员无私奉献的过程，也是责任内化为使命的过程。”引导与提升共同学习 增强文化价值吸引力
　　“家委会建设与管理标准”特别提出，家委会有权参与、协助做好家长学校工作，发挥家长教育优势，开办家庭教育论坛、教育沙龙等活动。在这一方面，济南市棋盘街小学的家委会出台了颇有创意的积分制。
　　按时参加培训，保证参会时间完整，到会本人签到的，每次记5分；言谈举止及着装规范，不吸烟，不喧哗，能够做孩子文明礼仪表率的，每次记2分；将学习到的家庭教育方法真正落实到日常教育中，孩子对父母评价、教师对亲子评价较高的，学期末记20分……2020年10月，棋盘街小学校级家委会为各届各班全体家长制定了“家长学校积分制”。这项制度以学期为时间单位进行统计量化，每学期期末，将全体家长的得分累计，每班推荐得分最高的前5名参加校级优秀家长评选，选出校级优秀家长40人，颁发奖品及荣誉证书。每班得分最高的前5名家长和学生同时获得“优秀学习型家庭”称号。
　　“家委会引导家长群体，并非单纯的权力约束，而是要增强文化价值的引导能力。”该校家委会会长马勇认为，一所学校的家长群体有怎样的教育认知，有怎样的道德素养，直接影响着育人的效果，也影响着学校工作的开展。
　　不仅棋盘街小学，胜利大街小学、历下实验小学、景山小学的家委会也在充分发挥组织引导作用，通过录制微课、撰写家教好故事等各种教育活动、体验活动，让更多家长明确自身的教育责任，并积极配合学校做好教育工作。
　　“简单来讲，学校家委会主导价值理念、顶层设计，班级家委会主导文化实践、素养提升。”胜利大街小学副校长任伟说，家委会对家长群体的引导有利于家长理性参与学校管理，也有利于家长对学校归属感、认同感的形成。
　　家委会建设是一项严肃而系统的工作。好的家委会不可能停留在开开会、谈谈心、干干活的层面，它们正以主动作为的姿态参与到济南各所中小学及幼儿园的学校管理中，增进家校互通，提升家长水平，改善教育生态。这座立交桥越来越稳，才可以让每个孩子因为教育而更美好。