保证学生“睡足”仅有纸上落实还不够

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保证学生“睡足”仅有纸上落实还不够
期末临近，各校复习迎考。昨天，宁波市鄞州区发文加强学校教学管理。其中，为保证学生有足够的睡眠时间，城区（街道）初一、初二年级学生的到校时间不得早于7：45，初三学生不得早于7：30，小学生不得早于8:15，一、二年级小学生实行弹性上学时间，早上到校时间可延迟到8:30。（1月5日《宁波日报》）
如今学生学习压力大、欠睡眠已成不争事实。在家长不让孩子“输在起跑线上”的惯性思维里；在学校抢生源、提成绩的本位主义利益驱使下，尽管教育部门发文，要求给学生减轻课业负担，把正常充足的睡眠还给学生。但是，在很多情况下，学校与家庭的意见和做法还是相互一致的。比如：有学校明面上不准开设补习班、提高办、辅导班，可暗地里照样把课程和习题安排得满满当当，从两眼一睁学到熄灯，近乎是常态。中小学生本来就是长身体的阶段，如果充足的睡眠长期得不到保障，不仅无法提高学习效率，同时对身体健康也会带来严重影响。
因此，笔者认为，在关注青少年身体健康，给学生减轻课业负担上，我们以往也没少发这样，或那样的文件。只是有的学校在执行上“昙花一现”；有的学校则只停留在纸上落实，你说你的，我做我的，并没有把减轻学生课业负担、保证其充足的睡眠摆在重中之重。
为此，笔者认为，要保证学生充足的睡眠，学校和家长要目标一致，既然学校发文了，无论学校还是家庭都要不折不扣来执行和落实，否则，又成了“纸上落实”，实际落空。另外，家长要在望子成龙和望女成凤上转变思维方式，不要一味地追求孩子文化成绩优异，还要多多考虑孩子身体健康。要知道，没有健康这个“1”字当头，其它后面的数字都等于零。所以，孩子学习成绩好不好，关键在学习兴趣高不高，如果孩子学习兴趣没有调动起来，你偏“牛不喝水强摁头”，那么，这样只能适得其反。
由此，在笔者看来，保证学生充足的睡眠时间与学校增加体育活动同样重要，都是要把学生沉重的课业负担减下来，把学生睡眠时间提上去，让学生在活泼开朗、健康阳光下学习和生活。这样即便今后成不了“参天大树”，那也能成为路边小草，做一名普通而又光荣的劳动者也挺好，您说不是吗？