安全知识“对抗赛”进班组

刘月桂

安全知识“对抗赛”进班组

刘月桂

“噪音的三要素是什么？”

“噪音源﹑噪音传播媒介﹑ 噪音接收点。”

1月12日，这是湖北黄石冶炼厂硫酸车间维修一班在开展安全知识对抗赛时的一段问答。

进入2011年，该班在学习方式上想创意、求创新、出特色，改变以往安全员读资料，班组长作总结，班员干坐的安全例会学习格局，以寓教于乐的学习方式，让职工欣然接受安全知识。班长方阳利用周三安全例会时间，组织班员开展安全知识对抗赛活动，并为每名参赛人员准备一瓶洗发水作为参与奖， 18个班员编成“超级玛丽”与“大力水手”两个队站在班长的两边，两队之间互给对方出难题，在队与队的对垒、个人与个人的PK中，每答对一道题发一条牙膏作为奖励。

该班职工潘国利在接受采访时说；“安全例会采用对抗赛的学习形式，既轻松又新颖，不仅能学习安全知识，还能拿奖品哦！”

邱志辉

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