和谐班组建设四要素

yang_0428

和谐班组建设四要素

班组是企业最基本的生产单位，也是企业安全管理的最终落脚点，班组建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。因此，创建和谐班组在构建和谐企业中有着举足轻重的作用。那么和谐班组必须具备哪些条件呢？我认为应该具备以下几个基本要素：

一名优秀的班组长。生产班组是电力生产单位的最小元素，它也是最基础，最扎实的元素。企业的一切丰功伟绩都源于此，一切安全事故也源于此。而班组长作为“兵头将尾”，他是电力生产效益的保证者，是联系领导和群众的枢纽，是协调班组内外的纽带。可见班组长对班组和谐起着关键性的作用。选拔一名人品正直、业务精细、管理能力强的班组长是至关重要的。他必须妥善处理有关班组的所有事情，包括处理融洽班组内外的人际关系：对外处理好班组之间、班组与上级的人际关系；对内处理好自己与班员、班员与班员之间、班员与外界、小团体（或帮派），以及一些个性化和情绪化的人际关系等等。因此，在一个班组中，班组长的人格、品德、技术能力、管理方式甚至一言一行都会左右班组成员的思想情绪，从而影响班组的战斗力水平。班组长只有具备严以律己、宽以待人的胸怀和虚怀若谷的风度，在工作中身先士卒，用自己的实际行动才能感召班组成员。

一群高素质的班组成员。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个好的班组除了拥有一名优秀的班组长外，还必须有一群优秀的班组成员。对于一名称职的班组成员而言，他必须能够完全理解本岗位的岗位技能和操作规程，能尽职尽责地完成岗位工作。同时还应该不断提高自身安全、业务技能等各方面的素质，才能对工作中出现的各种问题临阵不乱，从容应对。他在业务上，是班组长的好帮手，是同事的好搭档。他是生产技术能手，既能做到当机立断，果断采取措施的，又能做到细心检查，未雨绸缪，防患于未然……；他还是班组成员的好朋友，勤奋、实干、和谐、敬业，与同事有难同当，有福同享。只有这样，班组成员才能做到岗位分工明确细化的同时，又相互协作配合，把个人能量与集体价值都充分发挥，提高班组战斗力和生产力。

一颗团结合作的心。想要营造“心气足、人气旺、风气正”的和谐班组氛围，创造一个凝聚力强、战斗力强的班组集体，就必须齐心协力。只有人心齐，才能泰山移。只有这样，他（她）才能在企业的发展中实现自己更高层次的愿望，实现自我愿望。只有拥有共同的心愿，才能忘却后顾之忧，安全愉快高效地工作，才能作为一个完整的集体出色地完成上级交给的班组的各项任务，从而为企业带来更大的经济效益。

作为班组长，他是一名特殊的班员，他身上承担着管理者的责任。因此他应心系全局，站在更高，看得更远，尤其是对待班员时，班组长要善于观察每个班员的工作情绪，及时发现班员的不良状态，对班员的需求给予帮助和关心。一句热心的问候，一次真心的关怀，一个鼓励的目光，都能使班员感受到班组的关怀和集体的温暖。另外，讲究奖惩策略，要特别注意把握奖惩制度的执行分寸，讲究考核的公平、公正、公开。班组长是和生产操作者有着直接关系的管理者，奖惩考核作为一种物质因素对和谐有着基础性的作用，它应该建立在对班员劳动的尊重的同时，讲究考核制度的艺术性，做到变奖惩考核为和谐建设的工具，最终变惩罚为和谐，化干戈为玉帛，使责任人谨记前车之鉴，后事之师，达到惩前毖后的效果，而不仅仅只是金钱考核和奖励。

一个创新开拓的学习氛围。创新是发展的不竭动力，也是企业长盛不衰的秘诀。班组员工是生产的最直接操作者，对生产过程中的不和谐感受真切。每位员工应有一颗不断向上的心，活到老，学到老，积极配合班组长和企业领导营造一个永不停止的学习型创新班组。在工作中要通过自觉培养自己的创新思维，大胆创新，主动打破传统观念和惯性思维。企业也应该为员工创造一些学习机会，对于创新采取正面激励的办法，在员工中形成“比、学、赶、超”的创新氛围，革新工作方式方法，增强人机和谐，提高工作效率，在实践中创新，让员工从学习中感受到企业为自己带来的存在价值、人性关怀和发展前景。

和谐班组建设正如古语所言：“六六三十六，数中有术，术中有数。阴阳燮理，机在其中。机不可设，设则不中。”我们在班组和谐建设的工作中，只有把握重要因素，审时度势，因势利导，巧施策略，才能使工作从容不迫，游刃有余。
                 

study&

此文写的非常精彩，道出了和谐班组创建的四个关键点。
笔者也有一个观点与作者共享，希望能进一步交流。
我认为班组是一个团队，成功的团队有五个重要组成部分－－激动人心的共同目标、优秀的领导者、完善的内部管理体系、凝聚人心的团队文化和高素质的追随者。在本文中提到的学习氛围和合作之心其实就属于班组文化范畴，班组文化是和谐班组建设的的关键环节。我认为班组长应在班组管理职能的基础上，发挥自己的领导职能，通过激动人心的共同愿景和明确的目标去激励员工，使团队成员不仅成为自己的好员工，更能够成为自己的追随者，以此激发员工学习、合作的内驱力，将更有效地推动和谐班组建设。

yang_0428

谢谢斑竹的评论，我的观点起源于一种朴素的班组由软件和硬件组成．因此划分为四点．

想听听斑竹高见：关于班组团队划分的理论依据．

我自己的看法与斑竹商榷：斑竹的＂完善的内部管理体系＂的内涵是什么？我觉得是个很宽泛的概念，依斑竹的意思感觉它好像包括组织机构、制度等，如果是那我认为有交叉的地方，企业文化是意识范畴的，不知斑竹的意思？很想一听高见！谢谢！

szy_001

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study&grow

关于团队划分的方法很多，对流行的划分方法，我个人认为比较好的应该是三种类型：问题解决型团队
、自主管理型团队和多功能型团队。
我本人喜欢将团队划分成两个种，一种是普通团队，一种是非凡绩效团队。普通团队的意思是在团队已经掌握的资源和条件下，去达成即定目标；而非凡绩效团队意指哪怕有种种的困难，或者资源和条件并不如人意，但通过团队的努力，仍然能够达成甚至超越即定目标。
如果能够形成非凡绩效团队，团队领导和团队文化是非常重要的因素。当然上文中谈到的和谐班组就是创造非凡的基础。
关于管理体系，正如楼上所说，我认为可以包括组织结构、内部制度、管理流程（比如团队内部的激励体系、成本控制、质量控制、安全控制等流程，甚至可以包括内部已经实施的信息化）等等。我想可以根据团队的规模大小、团队管理幅度的宽窄等区别对待。
我的这种划分方法，更多地是结合了自己对企业管理的理解，结合学习型组织的内涵总结的，谈不上什么理论，仅与大家探讨。
至于企业文化，我认为它应该是物质和意识的结合。所谓物质的概念是因为在整体企业文化体系中宣传标语、VI系统、文化手册等看提见摸得着的物质的东西，而且真正的企业文化是将企业所提倡的行为标准体现在员工的言谈举止中，就好比说，一看到某个员工的行为，就能够很清楚地看到他所在企业的文化。如果用物质形态和意识形态来讲，我认为企业文化是通过一系列的物质的活动，去使员工将企业所提倡的行为规范和标准形成习惯性意识，又在具体的行为中表现出来。

yang_0428

引用第4楼study&grow于2007-09-25 11:32发表的  :
关于团队划分的方法很多，对流行的划分方法，我个人认为比较好的应该是三种类型：问题解决型团队
、自主管理型团队和多功能型团队。
我本人喜欢将团队划分成两个种，一种是普通团队，一种是非凡绩效团队。普通团队的意思是在团队已经掌握的资源和条件下，去达成即定目标；而非凡绩效团队意指哪怕有种种的困难，或者资源和条件并不如人意，但通过团队的努力，仍然能够达成甚至超越即定目标。
如果能够形成非凡绩效团队，团队领导和团队文化是非常重要的因素。当然上文中谈到的和谐班组就是创造非凡的基础。
关于管理体系，正如楼上所说，我认为可以包括组织结构、内部制度、管理流程（比如团队内部的激励体系、成本控制、质量控制、安全控制等流程，甚至可以包括内部已经实施的信息化）等等。我想可以根据团队的规模大小、团队管理幅度的宽窄等区别对待。
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老师高见,学生受益匪浅![s:126][s:126][s:126]

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分析的透彻，好文！ [s:126]