为建成世界最好现代化炼铜工厂提供人才支撑 ———江铜贵溪冶炼厂加强职工培训工作

刘献忠

为建成世界最好现代化炼铜工厂提供人才支撑
———江铜贵溪冶炼厂加强职工培训工作纪实
人才是企业的第一资源，江铜贵溪冶炼厂十分重视人才队伍建设和培训工作开展，持续打造具有贵冶特色的培训工作体系，经过多年的实践和创新，建立了完备的培训制度，建成了丰富的培训资源、采取了多样的培训方式、培育了特色的经验做法，结合现代手段运行，为贵冶建成世界最好现代化炼铜工厂提供了充足的人才保障。
一、 在培训制度上筑牢基础
为了保障培训工作的有序开展，工厂先后制定下发了《员工教育培训管理办法》、《培训教材管理办法》、《江铜贵溪冶炼厂“师带徒”管理办法》。为了进一步提高广大工程技术人员、管理人员和技术专家培养人才的积极性和主动性，结合工厂实际，今年年初重新修订并下发了《工厂职工教育经费管理办法》。
每年年初，围绕公司、工厂重点工作，结合各单位实际和培训需求，工厂自下而上制定各岗位、各专业年度培训计划，层层把关，反复审核，最终形成了《年度教育培训计划》，培训计划包括培训课程、培训人员和培训课时等。
为确保工厂各项培训工作的有序开展，工厂设有分管培训厂领导，人力资源部下设培训中心统筹协调工厂的各项培训工作，各车间、部门设立分管培训的领导以及专职培训员组织本单位培训工作。各单位根据年度计划，申请办班，培训中心在加强日常培训办班督导管理的基础上，对培训办班进行全流程管理，从办班策划、师资选择、课程设置、课件设计、课堂管理、总结提升、效果评估等方面进行指导和管理，确保培训班有特色、效果好。2020年，工厂培训人员参与率90%以上。
二、 在资源配备上做足功夫
为改善教学环境，提供教学保证，工厂设有独立的教培楼，现有多间教室并配有多媒体设施，配有计算机教学室，配有监控系统考场2间，可同时满足200余人培训学习及考试应用。
近年来，工厂先后4次大规模集中组织编写培训教材和试题库，现主要工种培训教材、试题库较为完整，全厂汇编成册书面培训教材90余种，试题库30余种，共计700余万字。现有经各单位选拔推荐，具有专业技术人员的内训师二百余人，负责本单位岗位培训教学和课程开发。
为做好职工培训工作，工厂建成职工创新活动基地，设有智能装备、过程控制、电气自动化和高低压供配电等四大实训平台可用于员工实训；此外，还拥有2个国家级技能大师工作室和7个劳模工作室用于交流培训学习。
三、 在培养模式上打造特色
1、入职员工“引领式”培养：为了确保新入职员工稳步成长，入厂报道后，先进行集中入厂教育，使新员工对工厂有全方位的了解，到岗后，遴选师傅，签订师徒合同一直到转正定级，期间每季度进行理论、实操考试，并根据考试成绩进行考核，以考促学、以考带训、以考促进。
2、青年员工“复合型”培养：为培养复合型人才，工厂开办英语提升班，强化青年员工听力训练，拓宽专业视野，优化口语交际。培训班一期三个月，已连续两年开班教学。
举办青年员工写作培训班，补齐写作方面的短板，并对表现优异、积分靠前的学员分别安排到不同部门进行岗位实践，为青年员工的成长提供必要的资源和平台。
机关部室开展学习工厂主要工艺并考试，各单位邀请机关部室授课学习部门业务知识，不断扩充知识面，提升青年员工解决实际问题的能力和水平。
3、岗位员工“常态化”培养：工厂最具特色、最为重要的教育培训形式就是岗位培训，为生产规范化、作业标准化、安全一体化奠定了坚实基础。
岗位培训坚持“干什么学什么、缺什么补什么”，以贴合生产操作、安全环保开办针对性强，通俗易懂的课程，现场办班，现场教学。2020年,全年完成的岗位培训班占全年培训班的80%以上。
4、基层管理“提升式”培养：为进一步提升基层管理人员的综合素养，提高管理水平，工厂人力资源部、组织部、工会，每年组织部分工段长、班组长进行集中培训，邀请相关专业老师进行授课。
如2020年，为有效推进贵溪冶炼厂一级安全生产标准创建，持续提升工段长安全管理能力，举办了三期工段长层级管理人员参培的培训班，覆盖了全厂基层管理人员，并邀请省安全生产专家组人员授课。2021年完成了一期青年工段长素养提升、思想建设培训班。
5、技能人员“交互式”培养：为提升工厂点检员队伍的整体素质，工厂将设备管理基础较好的单位与设备管理基础较薄弱的单位的点检员进行相互学习交流，采用定岗培养与岗位交流相配合的方式，交流学习3-6月，巩固提升点检员的职业技能、拓宽知识结构、提升专业素养，至今已完成四批点检员交流学习。
四、 在经验做法上形成辐射
1、打造好“新员工”培训模式：每年7月开启为期一周的新员工集中入厂培训，学习企业文化，职业素养、厂规厂纪、生产工艺、质量管理、安全环保、禁毒知识等多门课程，上好“第一堂课”，让新员工快速融入工厂。
安排为期两周的国防教育，开展军姿、队列训练，举办国防讲座、实施内务培训等，最后一天进行队列会操评比，培养员工高效的团队精神和严明的组织纪律。
组织迎新晚会，通过自编自导、朴素精彩的表演，展示了当下青年的青春风采，庄重严肃、嘹亮豪迈的入厂誓言，展现出青年员工的蓬勃朝气，让员工切身感受到工厂的温暖。
2、运用好“师带徒”培养机制：贵冶建立了管理、考核、评价为一体的“师带徒”管理体系，通过签订“师带徒”合同，建立师徒关系，明确各自责任义务，以“一对一”的培养方式，提高徒弟技能、业务水平。
新员工签订一年师带徒合同，师傅制定培养计划，培训中心安排季度测试，进行过程跟踪，通过考评结合的方式，评选出优秀师徒加以表彰。自制定“师带徒”管理办法七年来，已签订了500余对新员工师徒合同，并评选出40余对优秀师徒。
3、发挥好“传帮带”带动效应：充分运用好“双首席”，“技能大师工作室”和“劳模创新工作室”的技能优势，通过交流学习、授课解惑、专题研讨，绝活传授、名师带徒等方式，着力培育能吃苦、有智慧、懂技术、能发明、会创新、爱钻研的骨干队伍。通过“传帮带”传授技艺，发挥传承好“劳模精神、劳动精神和工匠精神”，让青年员工在生产实践、项目实施、技术攻关、问题研讨中得到培养和锻炼，取得了“点亮一盏灯，照亮一大片”的倍增效应。
4、开展好“全覆盖”实训练兵：部分车间通过全年实训的管理办法，车间开展技能年度考核，由多名监考人员组成的考评团对全部岗位操作人员进行抽卷考核；工段开展日常抽考，每月为1个抽考周期，每天抽考1-2名岗位人员；班组长季度技能考核，利用班组长会，工段对班组长进行技能培训考核。通过以考带训、以考促培的方式，促进员工学技能、练本领，实现员工技能水平提升。
五、 在平台运用上寻求创新
借助公司开发培训平台之机，先行试用平台各项基本功能，并组织培训员培训班,推行平台功能使用。完善线上线下相结合的办班模式，做到线下办班同步线上签到，线上完成课程评估及总结，通过现代手段的运用，实现培训管理流程信息化。
建立外来人员安全学习地图，上传、并推送了生产工艺、安全环保、设备事故案例汇编、首席师专业视频、党员教育等在线课程，丰富平台学习资源，拓宽学习途径。
结合技能人才自主评价，组织专家开发、编撰职业（工种）教材、试题库，并导入学习平台，供员工在线学习和技能训练，为员工提供了便利的学习途径。发挥平台优势，组织线上考试，2021年全厂各车间上传安全试题库20余套，组织了全员安全场线上教育考试，参与线上考试人员2700余人次，基本做到基础员工全覆盖。
一直以来，贵冶培训工作始终以素质提升、能力培养为核心，注重安全环保、技能提升培养，通过多元的渠道方式，在实际培训工作中不断丰富培训内容，拓展培训形式，突出重点、注重实效，较好地的完成工厂的各项工作计划与工作目标。未来，贵冶将持续探索和完善培训方式方法，加快人才培养，为全面建成世界最好现代化炼铜工厂，公司实现“三年创新倍增”不断夯实人才根基，厚植人才优势。 （江铜贵冶 蒋昌波  刘献忠）

刘献忠

请编辑老师指导！谢谢老师，刘献忠

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刘老师好，写得全面结果什么也没写得深写得透。如果写通讯报道，就紧着一个出彩的做法，写得有案例有实际做法就好了。

zj66

基本做到基础员工全覆盖

张丽

文章中尽量不要用一二三来罗列，毕竟不是论文哈

ZX68

纪实嘛，把二级标题的序号去掉，二级小标题还得再斟酌精炼一下可能会更好。学习！