养成好习惯让孩子赢在起跑线

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自从教育部门出台“双减”政策之后，对环境的变化、形势的变化、家长的期待，都提出了新的要求，让教育回归学校，把时间还给孩子。

那么家长就不要过于去操心孩子的成绩，学习由教师来教授，家长要做的就是打好孩子的根基，培养孩子良好的习惯，包括思想习惯、行为习惯、生活习惯和学习习惯。只要把孩子的习惯培养好了，有了良好的内因，孩子就会健康生活，主动学习，变得越来越优秀。

“双减”政策的底层逻辑是通过教育管控的手段，让不同的受教育者找到适合并擅长的领域，从事相关的工作，让合适的人做适合的事情。从本质上说，是符合教育规律和学生成长规律的。

孩子的教育，应该是家庭、学校和社会三位一体的，学校主要负责学识教育，社会主要负责做人做事的教育，而家庭主要负责思想和习惯教育。让孩子养成良好的习惯就像学走路，一步一个脚印走稳走扎实，未来的路才能走得更加稳健。

家长不应该把目光聚焦在“减”字上，更应该看到“加”的意义。先培养孩子的好习惯，再谈成绩。但是如果家长面对“双减”，面对自己的孩子，放任不管，让孩子自由野蛮生长，或者任由自己的脾气乱管一气，就有可能在孩子的成长过程中出现严重后果。作为家长，要做的就是了解孩子、发现孩子的特性；多陪伴孩子，蹲下身子与他交往；做好习惯的示范和榜样，耐心引导，让孩子做好自己，慢慢能够掌控自己的生活、行为和学习。同时，不断鼓励，不断坚持培养，一直到孩子形成良好的习惯。习惯不是一朝一夕就能养成的，生活中更需要多一些耐心和爱。

可以说，“双减”之前，补习班盛行，拼的是父母的硬实力，而“双减”之后，开始拼的是父母的软实力，就是家长要具备一定的培养孩子好习惯的教育意识和能力。

所以，“双减”之后，作为家长，要明确和回归自己的角色，抓好孩子习惯培养，不越位，不错位，也不失位，这样才能使孩子真正赢在起跑线。□鲜康