家长贬低孩子是家庭教育缺失

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家长贬低孩子是家庭教育缺失
12月10日11:08分，记者从沈阳市相关部门了解到，近两天备受关注的“沈阳9岁男孩走失事件”有了新的进展。在沈阳市浑河水域中，救援人员发现疑似走失的9岁男孩遗体，并已将其打捞上岸。公安部门已确定其身份。（12月10日《中国青年报》）
如果说，家庭是孩子人生成长教育的启蒙学校，那么，家长就是孩子第一启蒙老师。从牙牙学语到成长成人，这其中要凝聚着家长很多心血和精力。反之，如果家长只抚养不教育，那么孩子在成长过程中就容易遭遇挫折，甚至走极端。
笔者认为，上面沈阳9岁男孩走失，后被公安发现在沈阳市浑河水域中。整个事件，看似偶然，其实这也是家庭教育缺失的必然。在采访中，他母亲曾说，孩子平时学习不够努力，那天回家她对孩子说过：“你要是不想上学，除了能捡捡瓶子，捡捡盒子，别的也干不了啊。”可见，在孩子幼小的心灵里，自己就不是家长眼里优秀的孩子。更何况，对一个心智尚未成熟的孩子，遭到家长的如此打击，其抗挫折能力还有多强呢？
事实上，从近些年学生因学习成绩不好，或是家长和老师说话难听，让学生没有自信和心理崩溃，以至于离家出走和当场跳河跳楼自杀的案例并不少见。究其原因，家长和老师在与孩子沟通交流上缺乏正确的方式方法，没有站在平等尊重的平行线上与孩子对话。更多的情况下是“我说你听”，而且还必须“绝对服从”。否则，不是恶语相加，就是劈头盖脸一顿暴打。殊不知，这就是教育最大的败笔。
其实，家庭教育既艰巨又充满人文和艺术的活，正因为有些家长在家庭教育方面有缺失，所以，很多地方开始实行家长上岗资格证。就孩子教育而言，我认为，不管你是资深教育专家，还是文化知识浅薄的普通人，在孩子教育上首先要尊重其人格尊严，无论在任何情况下，我们都不能用恶言恶语来诋毁自己孩子。因为孩子在小，其也有独立的、享受法律保护的人格尊严，即便他将来不能成为“参天大树”，那么，做一颗路旁的“小草”也能给人增添绿色，享乐生活。
因此，笔者认为，就家庭教育来说，一方面，家长首先要言传身教，给孩子做一个“有样学样”的榜样；另一方面，还应该多鼓励、多赞赏、多给孩子自信。这样，即便孩子在外收到什么挫折，也能让孩子始终感受到在家庭的温暖，在充满阳光、自信的环境快乐成长。也只有这样，类似孩子离家出走悲剧才会避免发生。