青年人要保持良好的学习状态

淮南矿业孙亮

青年人要保持良好的学习状态

孙亮     

引言：“大脑这个东西越用越好用，越用越聪明。有的人之所以本事小，办法少，进步慢，主要原因不是脑子笨，而是脑子懒。”
                      ——摘自李瑞环同志《辩证法随谈》。

    在集团公司团干学习会上，集团公司领导为基层广大团干推荐《辩证法随谈》这本书。自己原以为这是一本国家领导人撰写的理论性强、特别深奥的著作，但是读了之后，书中的文字朴实无华、生动深刻，以小见大，阐明的都是工作和生活中简朴根本的道理，像引言一样，让我猛地警省：其实人和人之间的差别不是由于出身、家庭背景、财富和学历等来区分的，而是由于每天的不思考、不学习、不进取逐渐拉开差距的。
    “脑子笨”往往成了一部分青年人冠冕堂皇的借口，其深层次的原因还是“脑子懒”，是不想、不愿和不会学习，平时不注重思考，不善于总结。李瑞环同志在《辩证法随谈》中谈学习态度和工作作风，谈对自己的严格要求，这对于我们青年人来说，既是一种借鉴，又是一种鞭策，督促我们保持良好的学习精神状态，做到，要专注、求实在、讲方法、有追求。
    要专注，即有专注的学习精神。在考察集团公司“十佳师徒”过程中，谢一矿职工芦德龙的专注让人十分敬佩。卢德龙1992年技校毕业后参加工作，十几年如一日，每天下八小时的井后，不仅自学了矿井通风、煤矿安全、瓦斯监测等课程，还学会了电脑制图、撰写学术论文、联系井下实际进行技术创新，是集团公司第七届职工技术比武瓦斯防突工状元。和这些技术大拿相比，我们有些青年高的只是学历，但现场操作和解决井下复杂地质难题的能力还很差。所以我们必须要有专注的精神、专研的态度，立足岗位，专心专一。
    求实在，即有务实的学习作风。“把每一件简单的事情做得不简单，把每一项平凡的事做得不平凡。”向书本学、到现场去学，好学、真学、实学；向老师学、向职工学，勤学苦练，时刻保持不断学习的状态，我们告别了学生时代，但是学习和工作往往是紧密结合的。对于青年人，思想懒惰的危害远远比身体懒惰的危害更大、影响更深。一定要去除心浮气躁，心静气定，干实事、求实效，脚踏实地，埋头实干。
    讲方法，即要“工作当作学问做，学问做在工作中”。有些青年认为，现在到工作岗位上了，不像在学校，哪有那么多时间学习。其实，青年人尤其要注重理论联系实践的学习方法，把自己摆到工作中去，要知道自己缺什么，需要提高什么，哪里是短板和弱点，再针对性地学习。把读书学习同研究、解决现场难题有机结合起来，坚持学以致用，以用促学，学用相长。真正做到“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习”，这样就能较好地解决学习和工作在时间上的矛盾。
    有追求，珍惜大好青春年华。追求美好的事物，培养良好的道德情操，把岗位当作人生舞台，使自己的人生追求与企业的发展目标、企业的价值观相一致，把工作当成事业，把理想和抱负融入到集团公司建设千亿元产值新型能源企业之中。每个人就像是一条涓涓细流，只有融入到大海之中，才能获得无比的能量。“年青是最大的资本，但是如果不努力将会不断贬值”。因此，我们青年人必须要保持良好的学习精神状态，以工作为根本，将平和宁静的心态与积极进取地工作相统一，为家庭、为企业、为社会多做贡献。

风雨飘飘

“有追求，珍惜大好青春年华。追求美好的事物，培养良好的道德情操，把岗位当作人生舞台，使自己的人生追求与企业的发展目标、企业的价值观相一致，把工作当成事业，把理想和抱负融入到集团公司建设千亿元产值新型能源企业之中。”

“君子之为学也，没身而已矣。”千里之行，始于足下！