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“四法”结合添后劲——记渝阳矿救护中队三小队班组建设

发表于 2011-3-18 10:05:33 | 查看全部 |阅读模式

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   “班组是企业建设发展的基础”,搞好班组建设是每个班组长的首要任务。渝阳煤矿救护中队三小队以“引导、渗透、激励、沟通”四法相结合有力地促进班组建设,先后培育出1名全国优秀青年岗位能手,2名重庆市青年岗位能手。

    思想引导,端正队员工作态度。小队新来了队员,就给他们讲几名老队员通过扎实训练、努力工作,取得了很多好的成绩,从而走上了企业管理岗位的事例。以身边的一些先进和典型事例来感化队员,增强其工作自豪感,提高工作和训练的积极性。通过正确的思想引导,队员冷发钱在短时间内先后取得了公司岗位练兵能手、重庆市青年岗位能手等荣誉,迅速成长为小队的骨干。

    行为渗透,提高队员操作技能。每一次业务知识学习后,进行现场抽问、队员之间有针对性地相互提问,达到共同学习,共同进步的目的。日常训练中注重方式方法,学习与总结相结合,量体裁衣,安排工作充分考虑队员特长,取得事半功倍的效果。比如井下一般技术操作挂风障,安排动作快的队员打框架,体力好的锯木料,做事稳重的送木料等,这样不但使质量得到提高,时间上也有所提前,确保能又快又好地完成救灾任务。

    注重激励,点燃队员工作热情。“好队员都是夸出来的” 。小队长在日常工作中多鼓励队员,对做得好的经常给予口头表扬,做得不好的地方要耐心的讲解,并重新进行操作训练,少用批评语言,营造一个和谐的班组氛围。新队员宋贵华在业务知识和理论上进步较慢,小队就经常给他开“小灶”,并专门设置了一个进步奖,只要在队月竞赛评比中有所进步,小队便在队伍建设绩效中给予加分奖励,目前他各项业务技能已达到了中等水平。

    加强沟通,增强班组的凝聚力。小队长经常和队员们进行沟通谈心,掌握队员的思想动态,做到小队长与队员、队员与队员之间无隔阂,让全体队员心往一处想劲往一处使,真正把班组战斗力凝聚成一股绳。队员李云在以前的工作中没有上进心,一直都是安于现状,基本上每月都是中队的“纳税大户”,被考核最多,小队长便主动找他谈心,以情感人的沟通,一段时间后,他又积极地参与到日常训练中来了。

    (陈亮 周明剑)
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