提高班组长“执政能力、执政素质”，改善班组长“执政环境”

胜利顾永强

夏老师，您好!

      按您的指点，作了如下修改。


      
       看到张家界工务段“勤婆婆”宠出“懒媳妇”的故事和大冶有色金属公司冶炼厂“别拿班长不当干部”的经验，忽然想起了中央电视台曾播出“别把豆包不当干粮”的电视剧，我们的一线班组长又何尝不象剧中那位村主任：责大权小、婆婆太多、难题成堆，是典型的”小媳妇“角色。现在一些企业执行力不高是班组管理水平上不去造成的，而这绕不开课题是如何发挥班组长的作用，提高班组长“执政水平、执政素质”，改善班组长“执政环境”。为此班组长强烈呼吁


            请”婆婆们“给”小媳妇“松松绑
　   郑言
　   大家知道，班组长既是承上启下的桥梁，又是员工联系领导的纽带。班组长是现场管理的核心人物，号称"零号首长"和“最小执行管”。班组长作用能不能充分发挥，直接影响到整个现场管理乃至企业整体的管理水平和经济效益。
　 对于很多班组长来讲，从优秀的技术工人走向最基层管理岗位，很多时候不得不经常面对上级领导的批评、班组员工的埋怨。生产现场一天到晚忙得四脚朝天、晕头转向，可现场管理依然乱糟糟，不尽人意。生产任务完不成领导要找你，员工有情绪找你，效率、质量上不去也要找你。班组长手下少则几人，多则二十几号人，权力一根针那么大，却吃喝拉撒什么都要管；做事我行，管人、带人，让一群“乌合之众”顺顺畅畅完成工作可就很难办，也造成上级领导的指示、管理决策层层衰减，导致执行力低下。
　   中国人有句话叫“婆婆太多”特别适合我们的班组长的境况，班组长是典型的“小媳妇”角色。婆婆太多，各有各的要求，一一满足的话未免也太难了，这样往往会让小媳妇无所适从，什么也做不好，客观上造成一些班组长不作为，有的最后干脆成了“甩手掌柜”。近日，笔者与山东胜利油田下属企业的一些班组长推心置腹地聊天，他们普遍反映责大权小，“婆婆”太多，是典型的”小媳妇“和“傀儡”角色，他们一致发出呼吁，希望婆婆们松松绑，放手让班组长施展拳脚。
       大家知道，虽然班组长只是区区一个小班长，但他最了解班组生产情况和班员技术特长、身体状况、思想动态、情绪变化，得按自己的“施政纲领”管理班组，安排班组工作。可一些上级领导经常大包大揽，直接代替班组长指挥生产，甚至遥控指挥，随意改变班组长的工作安排，有时“横插一杠子”临时抓走了班员，搞得刚干得半截的活散了伙，班长又要上去“救火”，亲自顶上去堵枪眼，自己还抱怨不得，屁都不敢放一个。
      一位班长朋友告诉笔者，有一次自己安排班员干某项活时，上级领导没有打招呼就把人叫走了，自己还不知道，过一会他过去检查验收时，发现现场一些设备零件拆得满地都是，人却不见了，自己只好顶上去，工作也耽误了，挨了批评不说，还无理可讲。这样一方面不仅弱化了班组长的管理，也极大地损害了班组长的自尊心和权威性。
      一位班长对笔者诉苦说，他有一次主持班会时，主管副队长正好列席会议。班长按自己的思路安排工作，正在眉飞色舞地讲解他的管理经和办法时，副队长不由分说，当场否决了班长的意见，认为应该如何如何云云，搞得班长脸胀得通红，造成班组长在班员面前很没面子，无意中削弱班组长的权威。有时由于工作小有失误，领导当着员工的面批评，搞得班组长很郁闷。“官大一级压死人啊”班组长常常这样抱怨。
      不仅如此，“婆婆”还不止一个，那一个“婆婆”的面子都不能不给，而且这些“婆婆”之间有时候还有矛盾，更是让“小媳妇”无所适从。正因为如此，班组长在安排工作时往往缺少底气，不敢放手管理，不能发挥员工的技术特长，调动大家的积极性和主动性，甚至工作安排不下去，搞得班组长“头都大了”，难以施展自己的“抱负”，造成一些班组长宁愿当普通员工而不愿意当班组长。
笔者以为，“婆婆”不能放权“小媳妇”并不是有利害冲突，有什么不能调和的矛盾，而是“婆婆”的惯性使然，有不少婆婆就是班组长岗位上走上来的，是相互间关系协调不好造成的。因此，“婆婆们”应做好以下三方面的工作，提高班组长“执政水平、执政素质”，改善班组长“执政环境”。
      一是放权又不放任，放手又及时引导，提高班组长的“执政水平”。就是要设身处地为班组长排忧解难，而不是横加干涉搞“一竿子插到底”，要赋于班组长必要的管理权，如工作安排权、奖金考核权等，只要正当的合理的办法、措施，就要让班组长“说了算”，即使班组长的安排不尽合理也要给班组长台阶下，用商量的口气进行协调、补位，以便于班组长更好地行使手中权力，充分发挥的"零号首长"的核心作用，保证顺利指挥生产，工作做到游刃有余，提高班组长的“执政水平”。
　　二是做好班组长培训工作，提高班组长的“执政素质”。一般情况下，“婆婆们”管理经验比较丰富，要把自己的管理真经传授给班组长，提高他们的管理艺术、指挥能力、技术特长和自身修养，提高做班员思想工作的能力、动手解决问题的能力、遇险应急处理能力和总结表达能力，努力做多面手，让班员心服口服。通过培训和历练增强班组长观念思维的超前性，讲话说理的条理性，安排工作的合理性，协调解决问题的灵活性，提高班组长的“执政素质”。
      三是自觉维护班组长的权威，改善班组长的“执政环境”。在班组会等一些重要场合，婆婆们要充分肯定班组长的“治班之策”，对班组长的一些正确的做法给予肯定和表扬，给班组长“挣足面子”，遇到班组长出现一些工作失误，婆婆们要及时跟上去“堵漏”，消除不利影响，同时协调班组长与班员的矛盾，化解班员的不良情绪，做好“刺头”的思想工作，旗帜鲜明地为他们“撑腰”，改善班组长的“执政环境”。

地址：山东省东营市仙河镇文明一区顾永强
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审稿：胜利油田孤东采油厂三采中心政工办   电话：05468584038

中铝谷文生

顾老师，您好！我还在学习阶段，特别是要向您学习，希望多多帮助！

胜利顾永强

谷老师，您好！

　　我感到后面写不好，希望帮我改一下

中铝谷文生

我感觉这个题目是挺好，但是又感觉是不是太大了？我也觉着不好写！想必你已经看到夏老师对我拙文的点评了！

胜利顾永强

再修改一下

胜利顾永强

旺仔，你好!

　　可能是我误读了。
　　你的话让我感到惭愧啊。你连中三大元，也算班组天地头一回了。
　　夏老师说，你要不是深入班组采访或者体会很深的话，写不出那样的稿子的。你的新闻意识值得我等学习。正如你所说，一方面我只图数量，不求质量，缺少精品意识，二方面我的新闻敏感性也不行啊，总感到卡不上点，跟不上你等的步啊。
　　现在的境况是，自己写老师不录用，当然责任在我，只好悄悄地跟在别人屁股后面，做起了“小跟班”，这是硬撑啊。还有其他人批评，我也得撑着。以上也算是玩笑话。
　　你现在是引领大家一起走。希望多提醒啊，有什么好线索多提示，写出初稿多指导，也让我少走点弯路。先谢了。

胜利顾永强

[QUOTE=澧水旺仔]顾，你好，刚才全文看过了你的稿件，个人感觉拼凑的痕迹还是比较重，没有谈出个人独到的体会，估计写作的时候也觉得挺不顺手。
   
其实我写的这篇稿件，并非完全强调上级部门统得过多、管得过死，不知道你有没有注意到这句话：“长期以来，为了实现有序管理，也为了帮工班长“减负”，每月月初领工区都会给各班组下达一份《探伤作业巡回图》……”这就是说，上级也是为了帮班组长“减负”才有了如此的做法，毋庸置疑，如此做法肯定有其可取之处，毕竟在管理目的上车间与班组都是一致的，不然，也不至于事情发生后，车间也对班组长的做法觉得不可理喻。

可是为什么良好的初衷，恰恰让“减负”成了“增压”，这不也正是与个别班组长安于清闲、不思其政、与车间缺乏及时有效的沟通、甚至造成制度“误解读”有着直接的联系吗？换个角度，也许就有了另一层新意。呵呵，班门弄斧了，以后互相学习、共同提高吧！[/QUOTE]
根据我的观察，企业里真正需要减负的是班组员工，班组长难做，没错。班员就好做了？更难！提到班组，总是提班组长，他们是重要，可班员呢？他们的人数更多，他们的委屈谁人知，谁人晓？他们可是2080里面的80，恐怕是太阳照不到的地方！！他们的状况如何。技术不精，学历不高，长相一般，成份复杂，受到关注很少，往往“自生自灭”了。

bztdxxl

文中虽然有些累赘的论述和句子，感觉其观点还是可取的，尤其是文中例子的确在许多企业存在。下载了，争取这期用。看得出，写类似主题的稿件并非顾永强强项，远不如写有关培训、教育的稿件来得顺手，这也属正常，人各有所长嘛，只是大家要客观对待此事，多些取长补短，少些妄自菲薄才好。看得出，大家评稿很积极，只是提醒被评的和评人的都要保持平常心、客观的、实事求是的态度。

王克礼

我觉得顾老师很谦虚，其实你的新闻意识及新闻的角度都很新颖,另外还要学习你的勤奋和\"高产\"!