河北建工集团探索人才培养和智慧工地建设齐头并进的新模式 教学相长 师徒互促共进

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来源：河北工人报  作者：

    3月15日，夜幕降临，河北奥林匹克体育中心综合训练基地工程（以下简称奥体训练基地工程）工地的材料区上，赵鹏起和姬路遥正在清点物料数目。姬路遥打开手机上的“材料清点”应用程序，对着钢管摁下快门，屏幕上成像的同时，应用程序报出了钢管的数目，这个小程序是姬路遥从供货商那里学来的，目前已在工地上推广。

    奥体训练基地工程由河北建工集团承建，姬路遥是工地材料主管赵鹏起的徒弟，刚刚入职半年的他已经在材料采购、招标议标等工作中起到了很重要的作用，还把实践中自学的智慧软件推广到工地上。赵鹏起称赞徒弟在软件、信息化上学习特别快，师徒的关系不仅是师傅教徒弟这一种单向教学，而是教学与反馈的双向学。师徒之间的传授与分享，助推了智慧工地建设，该工地成为河北建工集团探索人才培养和智慧工地建设齐头并进的新模式的一个样本。

    奥体训练基地工程总建筑面积4.7万平方米，作为河北建工集团的一个重点项目，去年分来了3位大学生，都被纳入了集团公司青年职工成才计划中，通过“拜师学技、导师带徒”制度，以“传、帮、带”的方式，进行目标化培养。三位徒弟在学到实践技能的同时，也把在大学里学到的新应用带到工地上，形成了双向的教与学。

    项目生产负责人王闯1993年生人，徒弟田东亮1999年生人，田东亮跟了师傅几个月，觉得师傅不简单，毕业仅6年就考取了二级建造师证书、安全员B本、土建施工员证书、土建质检员证书、施工电梯操作员证等若干证书。他跟着师傅在工地上摸爬滚打，短短几个月就从初出茅庐的大学生成长为实习工长，每天对现场的施工进度进行督导，把控施工质量，有时候监督整改并复核后都到凌晨一两点，还优化了一些验收环节，将督促整改留影像资料打造成了一个验收新模式。

    该项目各个施工单位交叉作业很多，怎么协调不同的施工队互不干扰，实现最大工作效率，BIM建模技术起到了关键性的作用。这项新技术的应用，还源于徒弟田东亮参加集团公司组织的冬歇培训，3周的培训结束后，他回到项目上边画边学，建起了工程项目的3D演示模型，以动画的形式展示各专业的排布与成型效果，为项目上的数字化应用、打造智慧工地起到了重要作用。

    “‘三年独当一面、五年撑起一摊’是河北建工集团青年人才培养计划的核心目标。”项目经理杜同春介绍说，奥体项目的3名90后师傅带3名95后徒弟，是按照其所学的专业和志向，经岗位培训后进行的师徒结对。他们教与学相融合，互促共进，形成了良性循环。目前该工程进入室内装饰装修阶段，8月底项目即将完工，以奥体中心项目为代表的河北建工集团“师带徒”人才培养机制促进智慧工地建设，也为河北建工集团的蓬勃发展注入了无限活力。