争做新时代青年的好老师和大先生

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　　在五四青年节即将来临之际，习近平总书记来到中国人民大学考察调研并发表重要讲话，强调“好的学校特色各不相同，但有一个共同特点，都有一支优秀教师队伍”。教育是一门“仁而爱人”的事业，有爱才有责任。广大教师要严爱相济，润己泽人，以人格呵护心灵，以学术开启智慧，以情感倾注学生，护笋成竹，为党育人，载木长天，为国育才，争做学生为学、为事、为人的好老师和大先生。习近平总书记在调研时对哲学社会科学工作者提出“方向明、主义真、学问高、德行正”的要求，同样也是新时代广大教师应该遵循的准则和坚守的方向。

　　方向明：坚持社会主义办学方向 。扎根中国大地办大学、办好人民满意的教育，必须坚持社会主义办学方向。坚持社会主义办学方向就是坚定回答了“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题。这就要求广大教师要坚持把学问书写在祖国的大地上，要坚持马克思主义信仰，以中国为观照、以时代为观照，立足中国实际，解决中国问题。广大教师要不断提高自身的思想境界、理论水平和道德修养，贯彻党的教育方针和政策，不忘立德树人初心，牢记为党培养时代新人的使命，教好书，育好人，为当代青年在青春的赛道上提供正确的人生坐标。

　　主义真：坚持马克思主义真理性 。传道者先得其道，授业者先精于业，信仰坚定则敢讲，理论纯熟则能讲，能力过人则善讲。广大教师要以智启人，以理服人，用真理的魅力吸引学生，引领学生懂政理、明学理、通事理。国家的希望在青年，民族的未来在青年，要让马克思主义在青年一代中播撒真理的火种，绽放信仰的光芒，要让青年学子听党话、跟党走的信念成为持久的自觉追求。广大教师要把马克思主义的真理性融入到课程教学中，讲深、讲透、讲活，引领当代青年成为坚定的、自觉的青年马克思主义者。

　　学问高：做经师与人师的统一者 。经师易得，人师难求，广大教师既要当好精通专业知识的“经师”，也要成为涵养德行的“人师”，怀揣培根铸魂的耐心，厚植心怀家国的情感，做青年学生思想和道德的引路人，文化和知识的授业师。青年是复兴栋梁，强国先锋，广大教师要争做“传道授业”的好老师和“立德树人”的大先生，努力成为“经师”和“人师”的统一者，助力当代青年增长才干、实现梦想，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

　　德行正：言为士则，行为世范 。育人先育德，正人先正己。广大教师要坚守“学高为师，身正为范”之道，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。要铭记教书和育人的使命，不负党和人民的期望，以德立教，以爱育人，以行带人，以情感人，发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神投身教育事业。亲其师方能信其道，广大教师应该“言为士则，行为世范”，事事以身作则，处处率先垂范，心怀大我，敢担大任，成为被社会尊重的楷模，成为世人效法的榜样。

　　争做新时代青年的好老师和大先生就是要求广大教师既要做好“经师”，又要成为“人师”，引领新时代青年以“人生自信二百年”的志气、骨气和底气，以“功成不必在我，功成必定有我”的境界和担当，把青春奋斗融入党和人民的事业，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中奋楫争先，勇毅前进，跑出当代青年的最好成绩。

　　（作者：大连医科大学马克思主义学院 许传洲 刘畅）