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“一学三比”让班组安全工作知行合一

发表于 2011-4-6 17:42:50 | 查看全部 |阅读模式

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“一学三比”让班组安全工作知行合一


重庆能源松藻电力公司锅炉一班在该公司安全标准化建设中屡创佳绩,连续3个月排名第一。 46日,笔者来到该班组,对他们屡创佳绩的秘诀进行了采访。班长许彪告诉笔者:能够连续排名第一,离不开该班组今年实施的“一学三比”安全教育培训。“一学三比”就是要求班组员工在学习完一个《安全生产事故通报》《安全生产简报》中的案例后或经过一周的工作学习后,为了提高安全生产技能,强化安全意识,及时有效地提升安全生产而开展的比思、比论、比行。

      比思,通过安全生产教育培训后,不是通过考试来证明谁学得好,而是在实际工作中比,比一比谁的思考更深入,谁思考的结果更有助于解决工作中存在的实际问题。“学而不思则罔”,一个人在学习完了事故案例,就算是明了事故发生的起因,知道如何防范,倘若只知死记硬背地把答案写在纸上,而不加以思考消化,那也毫无收获。

      比论,通过对安全生产教育培训中所学的有关安全生产方面的知识进行讨论甚至是争论,从而确定下一步即将进行的工作的方案。在这一过程中,比一比谁的讨论发言更有效,更具可行性。“真理越辩越明”,通过学习、讨论、争论,使不明晰的问题愈加清晰。

       比行,通过一周的安全生产教育培训学习后,比一比谁的学习有了实质性的进展,谁学到的知识在实际工作中得到了应用,从而让安全生产教育培训中学习到的有关知识和技能渗透到班组工作中的每一个细节,成为解决班组工作难题的良药。

       通过实施“一读三比”安全教育培训法,班组职工学会了如何去解决学习到的知识与自己的工作实践相衔接的问题,学会了如何把他人的安全生产事故教训快速转化为推动要班组安全生产工作的动力,从一个侧面推助班组安全建设一步一个台阶不断提升。


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发表于 2011-4-6 17:48:18 | 查看全部
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