班组学习莫走形式

liuchangqing

班组学习是班组日常工作中不可缺少的一项重要内容，是学习型班组最主要的特征，分为政治学习、业务学习、安全学习等。
班组学习每周都有规定的学习时间，由班组长指定专人主持相关学习，并记录下学习内容和学习体会，以备上级检查组检查学习情况。班组学习会是互相探讨业务知识，吸取事故案例教训，增强安全意识，提高职工政治思想觉悟和业务技能水平的重要途径。但有的班组学习不是组织职工共同学习，而是个自为战走形式。班组负责政治学习、业务学习的职工填好自己负责的学习台账就算学习过了，集体学习行为变成了个人履责行为，目的只是为了填写好学习记录本完成任务，应付检查。
班组长是班组学习会的组织者，应安排充裕的时间组织职工学习，对创建自控型班组有益而无害。但一提到班组学习，班组长总以班组活多，抽不出时间搪塞。只要干好活儿不出事，学不学都无所谓，思想认识上的偏差，导致了班组学习各自为战走形式现象的发生，使职工综合素质“踏步走”，导致班组管理混乱，事故隐患不断。
要杜绝这一现象的发生，班组长要肩负起责任，合理安排班组学习时间，组织职工真学，做到生产任务和学习两不误，双丰收，提高职工综合素质。

单位：郑州供电段
姓名：刘长青
联系电话：75103
地址：郑州市南五里堡郑州供电段党办

263264

要坚持学习时间，只有这样才能做到不走形式。