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天津二建建筑工程有限公司开展“师带徒”活动 打造技术人才梯队 赋能企业发展

发表于 2022-8-22 17:16:28 | 查看全部 |阅读模式

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日前,天津二建建筑工程有限公司开展“师带徒”活动,并制定实施方案,进一步整合公司人力资源,充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用,更好地实施人才强企战略。同时结合实际建立对导师和学员的评价总结和奖励表彰机制,充分激发人才活力和潜力,促进企业健康和可持续发展。

据悉,公司以建立完善青年人才培养体系为抓手,以解决公司质量发展、可持续发展所需的各类专业人才短缺、断档等问题为导向,全面构建在一线岗位识别人才、培养人才、使用人才、选拔人才的工作机制,打造一批有学识、有阅历、有业绩的内部导师,培养一批有潜力、有活力、有能力的青年骨干,形成有力支撑企业可持续发展的管理、技术人才梯队。

公司根据人才分布情况确定开展“师带徒”的专业和岗位。参考人才盘点结果,采取个人自荐、自下而上推荐、自上而下确认等方式多角度、多维度分别筛选条件素质过硬的员工任导师、筛选有学习动力和培养潜力的员工列为学员。

根据实际情况,公司合理统筹协调导师与学员资源确立辅导关系,完成结对子。导师与学员建立契约式的辅导机制,双方签订“师带徒”协议书。依据岗位要求及学员个性,双方协商制订《辅导计划表》;按辅导计划对学员进行流程、方法、技能、文化上的“传、帮、带”,采用业务交流、指导示范、合理设定阶段性任务等方式,为学员提供工作、方法、技能、思想上的指引;针对学员提出的学习、工作中的问题进行答疑,给予意见或建议;参与学员的试用期、日常绩效考核的评估,对新员工的试用期转正考核具有建议权。

在这次活动中,公司工程管理部副经理孙敬东作为徒弟,收获颇丰,她说:“感谢单位为我们搭建这么好的学习平台,通过这4个月的学习,导师针对我的实际情况,量身定制《辅导计划表》,让我积累了更多的管理经验,进一步加强了我主动为项目一线服务的意识。同时,也更加明确了我的职业规划。我将继续保持良好的学习态度,立足本岗,肯钻研、敢创新,为企业发展贡献自己的力量。”
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发表于 2022-9-13 01:21:01 | 查看全部
充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用,充分激发人才活力和潜力。
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