请夏老师指正！！弟子爱学 《为班组长大胆管理提供足够的空间》

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请夏老师指正！！弟子爱学

　　　　为班组长大胆管理提供足够的空间

　　透过张家界工务段某探伤班组“标准化作业”挨批这一事件，我仿佛看到那位工长一脸的无奈，也感受到工班长行使班组管理权力的重重阻力。禁不住要呼吁：请各级领导支持，为班组长大胆管理提供足够的空间。
　　首先，要赋予班组长明晰的管理职责。管理职责的明确界定是班组长大胆管理的首要前提，只有清晰地确定班组长应该管什么、不应该管什么、管到什么程度、管不好怎么办等等，他们才能明确目标，有的放矢，从而尽职尽责、尽心尽力。否则，班组长就会象“老虎吞天”一样，感到无所适从，不知道自己应该管哪些，如何去管，陷入盲目与被动之中。
　　其次，要充分尊重、理解和大力支持班组长履行职责。现在的情况是，好多单位班组长的职责已经制定，不过大多是夹在本子里、挂在墙上、裱在框框里。班组长真正执行职权时，往往感到掣肘。一会儿“上面”有安排，一会儿主任有交待，一会儿书记有指示，动辄领工员还“当时就火”……搞得班组长这也不是，那也不是，管也不是，不管也不是，真是左右为难。久而久之，大胆管理的主动性被损耗迨尽。殊不知，将在外，君命有所不受。班组长作出的决定，只要无关乎大是大非，没有原则性的错误，就应该得到各级领导充分的尊重、理解与支持。任何领导不应横加干涉、越权指挥。否则，既然那么愿意发号施令，就请您干班组长好了！——真让他干时，就一定能够干好？！我看未必。
　　再者，要建立健全支持班组长大胆管理的机制。在好多企业里，受传统管理理念的束缚，班组管理的积极性被长期牢牢束缚。凡事只要“上面”发了话，就管用，就好使。真正要摆脱枷锁，放手管理，还需要建立一整套有利于班组长立足岗位、发挥聪明才智的机制，从而实现靠制度来保证班组长能够大胆管理。真正做到班组长管与不管不一样、管好与管坏不一样，让管理的效果与班组长联票子、联面子、联位子，从而促使他们履行职责，行使职权，大胆管理。而这一切，恰恰是需要“上面”认真做好的事情，这就有待于我们各级领导结合实际，开动脑筋，为班组长大胆管理创造良好条件。（毕然）


毕爱学
济南市站前路2号
济南铁路局
电话：13153155955

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夏老师在吗？！要是开通视频通道，能够面对面地与您交流就更好了！！！

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下载了，争取这期用。

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谢谢恩师！！弟子爱学