【跟帖1038期】陈建光克难破题 “80后机车”重焕青春（修改稿）

邱志辉 · 发表于 2011-5-19 13:08:20

提前，提前

cm_dz_xhz_yt · 发表于 2011-5-19 15:39:50

松藻电力周梅 · 发表于 2011-5-19 15:54:54

确实好，顶一个！！

黑马2009 · 发表于 2011-5-19 16:05:17

感谢老邱、杨涛老师、周梅老师鼓励。

初卫平 · 发表于 2011-5-19 18:58:24

图棒，不过文字还有点“硬”，支持上报

卢燕华 · 发表于 2011-5-19 20:00:29

引用第25楼ctxz于2011-05-19 09:05发表的 :
好图！但是文字的现场感跟图相比却有些逊色。现场不是用文字叙述出来的，而是用文字描述出来的。“叙述”和“描述”虽是一字之差，但功能却差之千里。

叙述，可以不受时间、时空限制，比如作者开头的“连续三年获得集团公司技术比武第二名的……”还比如文中主体文字“令同事们钦佩的是，在该设备的改造过程中，陈建光面对无图纸数据、备件奇缺等制约因素，细心摸索，大胆革新，自我加工，对点火装置进行了改造，成功破解了因电极漏电，预热锅炉无法工作难题”等，都不是在当日现场发生的或者看到的东西，这些东西是通过作者叙述出来的。

而描述，则是把看到的在一个时间发生在一个地点的事件用文字描述、还原出来，让没在现场的人看到这段描述也能跟作者一样，有置身其中、身临其境之感。作者的图片很有现场感，可文字却没有。“ 5月17日”这是事件发生的时间，没有问题，接下来的文字就有了问题。既然这天通过专家组验收，为何不写现场是怎么验收的？事件主人公和在场人随验收步骤的进行而产生的一系列的反应，这中间可以加入对该点火装置在生产中的重要性、特殊性以及研发过程的叙述，以突出事件的新闻性。
.......

从中感受到老师殷切真情！

黑马2009 · 发表于 2011-5-20 07:43:39

感谢初老师鼓励。

黑马2009 · 发表于 2011-5-20 07:44:32

感谢康老师。

杨雪梅 · 发表于 2011-5-20 11:44:08

图好，文棒，支持

初卫平 · 发表于 2011-5-20 13:45:29

我看中了两幅照片，呵呵。这些老师还不太出名黑马2009 陈贤云

【跟帖1038期】陈建光克难破题 “80后机车”重焕青春（修改稿）

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