班组长只需做管理的王者 （反方观点）

龙继辉

                        班组长只需做管理的王者
                    四川省德阳市罗江区防震减灾和应急服务中心 龙继辉
       金无足赤，人无完人。班组长的管理能力出众，但，技术能力方面可能就不出众，或者就是一个“普通人”。这是一个正常的职场现象，不必大惊小怪。作为班组长来说，管理能力是第一位的要求，班组长只需做管理的王者。对于班组长技术能力方面的“缺陷”或不足，就不要高标准、严要求了。否则，硬要管理能力和技术能力都做好的话，反而可能门门懂，样样瘟，影响管理作用的发挥，就因小失大，得不偿失了。某钢铁有限公司生产车间1班班长张荣高升至公司办公室主任后，在挑选继任者时有两个候选人，一个叫王刚，管理能力很强，但，技术能力很一般。另一名候选人叫李强，管理能力中上水平，但技术能力超 强，是同行业的翘楚。锻造车间主任在选班长时，设定管理能力和技术能力各占50分的考核分。结果，李强以无可争辩的分数优势成功当选1班班长。但，李强上任后，1班始终是不温不火，比起原班长张荣带班时，退步不少。后来，组装车间主任将王刚挖去3班当班长，不到3个月，就将原来的老大难班组改造为全公司的明星班组。选班长，当然要以管理为最主要的得分点，选出来的班长才能胜任，这是由班长的职能职责所决定的。选技术能力强的职工当班长，肯定是前途未卜。
       尺有所短，寸有所长。用人就要用人所长，不用人所短。班组长的主要职责是管理，所以，就要选择管理能力强的职工当班组长，而无需选择技术能力突出的职工当班组长。技术能力是解决做好“1”的问题，而管理能力则是解决做到1+1>2的问题。
       既然管理能力和技术能力不能鱼与熊掌兼得，所以，选拔班组长时，就应该唯管理能力是瞻，看淡技术能力。不能要求班组长是全能冠军，只要抓住管理能力这个“牛鼻子”选人用人就八九不离十了。实践中，要想找到管理能力和技术能力都十分出色的职工当班组长，可能还真找不到。人往高处走，水往低处流。真的有管理能力和技术能力都突出的职工，可能也留不住，迟早都会被更好的单位或工作岗位挖去建功立业。管理能力与技术能力孰轻孰重，不能搞反了，否则，选拔技术能力强的职工当班组长，很大可能会难以胜任。而且，对在任班组长的管理，也应该一以贯之地对其在管理能力提高方面下足“绣花功夫”，而不应该均衡用力。
       当然，班组长在提高管理能力的同时，也应尽可能地提高技术能力。毕竟技术能力提高对管理能力的提高，也是大有裨益的。需知：两者不是矛盾对立的，而是相互促进的。而且，班组长技术能力提高，也能提高班组长的管理威信，在管理班组员工时，能取得事半功倍的社会效果。把握的分寸是优先提高管理能力。
       活到老，学到老。班组长要大兴学习之风。学习永远在路上。班组长管理能力和技术能力都要学习好，争取双丰收，为组员带好头。当然，侧重点一定要放在学好管理能力的提高上。在提高管理能力的前提下，尽力提高技术能力，争取达到尽善尽美的境界。因此，班组长决对不能以提高管理能力为借口，而对技术能力的提高漠不关心，碌碌无为。否则，也不是一个发挥出最大作用的好的班组长。

                   

为生歌唱

事例感觉不够真实