让孩子爱读书读好书善读书

为生歌唱

原标题：让孩子爱读书读好书善读书

昨天是世界读书日，如何引导青少年学生爱读书、读好书、善读书，再次成为热议的话题。让学生爱读书、读好书、善读书是个系统工程，关系到读书兴趣、读书内容等问题，并非仅仅开展几次读书活动就能奏效，需要精心谋划、持续努力、久久为功。

推广读书这件事，要创设一套学生们容易接受的话语体系，力戒耳提面命式的、强迫式的读书推广方法。现在尽管一些学校对读书推广力度很大，但学生读书状况仍难令人满意，大多未养成良好读书习惯。

不少家长也意识到读书对孩子成长的重要性，却没有找到真正培养孩子读书兴趣的切入口。有的家长希望找到短时间提升孩子阅读能力的“速成法”，有的家长只允许孩子读与升学有关的读本和资料，这些功利化思想及做法反而抑制了孩子的读书兴趣。

兴趣是个体活动积极性的源泉。只有当孩子觉得读书能满足其内心需要，才能产生读书兴趣。这种内心需要应该是不带有功利性的，能够给人精神上愉悦感的。有些孩子似乎热热闹闹地读了不少书，却成不了读书人，究其原因是作为读书者的主体意识没有真正被唤醒。如果读书不是主动行为，而是为完成作业才读的、为应付考试才读的，那么读书兴趣就不会激发出来。当今，人们对待一件事情很容易重视结果而忽视过程，而读书恰恰重在过程，投入其中才能真正体会到乐趣。家长、老师都应放下对结果的执着，引导并激起孩子的读书兴趣和潜能，用心培养让他们终身受益的读书习惯。

改变从读书开始，愿青少年学生都能过上有趣味、有品质、有意义的读书生活。（程永迪）