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原标题:下好“四步棋” 推深做实主题教育
日前,习近平总书记出席学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议时强调,这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。
我们要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求,坚持下好“先手棋”“主动棋”“关键棋”长效棋”,推动主题教育走深走实,为奋进新征程凝心聚力,踔厉奋发、勇毅前行。
下好理论学习“先手棋”,做到学深悟透、知行合一。“没有理论上的清醒,就没有政治上的坚定”。我们要坚持读原著学原文悟原理,坚持多思多想、学深悟透,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通。要大力弘扬马克思主义学风,坚持全面系统、及时跟进,坚持知行合一、学以致用,坚持联系实际、立足岗位,从事什么工作就重点学什么,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到学思用贯通,知信行统一,在实践中学真知、悟真谛,在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。坚持理论联系实际更好地统一思想、统一意志、统一行动,凝聚起奋进新征程、建功新时代的磅礴力量。
下好调查研究“主动棋”,坚持问题导向、摸清实情。习近平总书记指出:“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,更没有决策权”。我们要按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案,组织广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线,深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位,把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。解决顽疾实现新突破,真正把发展面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来,把破解难题的实招硬招谋划出来。在调查研究中加深对党的创新理论的理解,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,成为转变作风、增进同群众感情的过程,成为提高履职本领、增强责任担当的过程。
下好推动发展“关键棋”,做到精准施策、务求实效。开展主题教育,是我们党推动发展、不断前进的重要抓手。开展主题教育,不是为了装点门面,而是要在学思践悟基础上以知促行,更好地改造主观世界和客观世界。我们要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,解决群众急难愁盼的具体问题。以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去,用实实在在的工作实绩检验主题教育成效,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。要防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破,把学习成果转化为坚定理想信念、砥砺党性修养、忠诚履职尽责的实际成效,凝聚起奋进新征程、建功新时代的磅礴伟力。
下好检视整改“落实棋”,做到立查立改、真改实改。敢于直面问题、勇于修正错误,是我们党的显著政治优势。开展推动问题解决的跟踪性调研、督查式调研,把难点、堵点、痛点找出来,在解决问题上下真功、见真章。我们要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。要发扬刀刃向内的自我革命精神,坚持分类整改与集中整治相结合,深入查摆不足,列出问题清单,抓好突出问题的整改整治,确保取得实际成效。要坚持“当下改”与“长久立”相结合,对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验,及时以制度形式固定下来。坚持把调查研究作为主题教育的重要内容,把学习成果转化为干事创业的本领,转化为创造性执行的能力,以实干作出实绩、以实绩检验实效。(陈觉) |
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