兰州新区：以绩效考核提升干部教育培训质效

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近日，兰州新区印发《干部教育培训考核办法》，对党员干部参加教育培训采取“百分制量化+全程性管理+绩效化考核”标准化管理模式，有效破解干部培训学用脱节问题，着力提升干部解决问题的实际能力。

奔着问题去，找准切入点。针对干部教育培训中普遍存在“质量不高、效果不佳、针对性不强”等问题，及时分析研判、深入调研研究，找准问题症结，根据《干部教育培训工作条例》《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》，将绩效考核纳入干部教育培训的全过程、各方面，以考核促培训，以培训提质效，以质效促发展，充分调动干部参加教育培训的主动性、积极性。

百分制量化，把牢总抓手。探索创新干部教育培训考核方式，科学制定考核标准，建立教育培训百分制量化考核机制，建立“理论学习检验、纪律考勤管理、学习效能转化+综合评定”的“3+1”精准化考核管理体系。通过调阅学习笔记、学习心得及开展培训测试检验学员对理论知识的掌握情况；通过开展研讨交流检验学员对培训主题的理解感悟和如何将学习内容转化为工作效能的思考；结合学员作风养成、党性修养、日常表现等精准管理，综合评定考核等次，提高整体考核质量。

全过程管理，培养好学风。健全完善干部教育培训监督管理长效机制，进一步加强对干部教育培训过程的精准化管理，严格执行请销假制度，全程记录干部学习表现，对请假、旷课或找人顶训、迟到早退及培训过程中睡觉、玩手机、长期逗留在外等违反有关学习制度和培训纪律等情况进行量化评分，通过考勤倒逼学员养成良好学风，营造良好教学秩序，提高整体考核质量。

绩效化考核，提升高效能。坚持将干部教育培训与加强干部队伍建设相结合，与干部绩效考核、年度考核相结合，在干部教育培训中识人、育人、选人、管人，对培训中勤学守纪、踏实严谨、表现突出的优秀学员加大培养、选拔、使用力度，对考核结果为不合格等次的，取消学员当年评先选优及年度考核评优资格并实行绩效扣分，对违反有关规定和纪律的，按规定严肃处理，切实提高干部教育培训效能。

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