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学习型班组建设发生新变化

发表于 2011-6-29 22:31:35 | 查看全部 |阅读模式

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“新时代的工人不仅要象老黄牛一样苦干,还要做知识型、智慧型的人才懂得如何去巧干。咱们工艺五班8名员工经过一年的努力再获‘工人先锋号’班组殊荣,也是大家用实际行动,为伟大的祖国建党90周年献礼!”      

                           抚顺石化石油一厂学习型班组建设发生新变化

                                                                                                        刘波 周艳辉

       抚顺石化石油一厂东蒸馏车间工艺五班,今年又被抚顺市总工会授予“工人先锋号”班组。班长李诚在接过牌匾时激动地说:“新时代的工人不仅要象老黄牛一样苦干,还要做知识型、智慧型的人才懂得去巧干。咱们工艺五班8名员工经过一年的努力再得‘工人先锋号’光荣称号,也是大家用实际行动,为伟大的祖国建党90周年献礼!”

观念之变,把负担变为自我追求

     “过去,工艺五班不少员工把学习培训当负担,觉得参加培训就意味自已技不如人。一到培训的时候就千方百计找借口推辞。但是,面对新装置上的许多新要求,我们心里底气开始不足。”班组员工刘玉珠说。
       几年前,抚顺石油一厂东蒸馏装置实施了较大的改造,加工能力由原来的年加工200万吨提高到350万吨,自动化程度提高,对操作工的技术要求也随之提高。为安全操作好改造后的这套现代化装置,车间将员工培训纳入班组经济责任考核范畴,提出“创建学习型队伍、培养知识型员工”的举措。工艺五班上下受到很大震动。他们迅速制定出班组员工培训总体规划,根据每个员工从事的岗位、承担的工作任务,确定了短、中、长期培训目标,通过学习,员工们切实感受到“培训与不培训不一样,培训考核优劣不一样”。如今,争取更多的培训机会,已经成为班组员工的自我追求。

载体之变,形式创新使培训内容更加丰富

       在计算机前,班组员工王汝明正在认真地进行操作,这不是实际生产时的情景,是员工在进行仿真培训,班长李诚和其他几位员工在旁做裁判。
       过去,车间员工培训一般采取集中到外面的培训中心去学习,在课堂上“你讲我听,你打我通”,经常是“台上老师讲得天花欲坠,台下员工听得昏昏欲睡”,培训效果不佳。为改变现状,五班在培训中开始尝试各种适合员工接受的形式,如,采取学徒式培训、开展员工绝招绝技展示活动、举办技术比武擂台赛等,让员工在寓教于乐中接受知识、学习技能。他们在班内还先后开展“一日一练、一周一技、一月一考”,互学互助结“对子”等灵活多样的班组互动学习,充分利用在岗时间,多学、多看、多问,并建立岗位培训班组日记,营造了良好学习氛围,对提升班组岗位人员的技术水平,起到了推动作用。

方式之变,根据实际需要“人人都可以是讲师”

       一次,班组员工刘玉珠问了这样一个问题:“减压泵房东侧水井里流的是什么水,走向如何?”虽然该井属供水系统管理,但井在装置区域内,对这样的问题,班组一致认为应当掌握了解。后来,经过到供水系统单位学习,并邀请供水系统人员实地讲解,班组成员全面掌握了地下工业用水分布走向。这个看似简单的小问题,使班长李诚意识到,对其它地下管线走向与介质的掌握还存在欠缺。对此,班里立即组织大家集中对地下管线以及所流介质和走向等问题,进行系统学习,以便日后发生问题时能及时、准确做出判断和处理。
       班内的其他员工还经常利用工作空闲时间,召开班组技术座谈会,大家将自己多年的工作经验、巡检小窍门,讲出来供大家学习参考。对于机泵运行管理,工艺五班通过实践,总结了自己的一套“听、看、摸、闻”的判断法。
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发表于 2011-6-29 22:32:33 | 查看全部
  
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发表于 2011-6-29 22:34:16 | 查看全部
  
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发表于 2011-6-29 22:35:01 | 查看全部
   谢谢刘老师一直以来的支持。。。。。。。。
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发表于 2011-6-29 23:01:01 | 查看全部
  
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发表于 2011-6-29 23:18:36 | 查看全部
欣赏!
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发表于 2011-6-29 23:26:39 | 查看全部
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发表于 2011-6-30 07:25:17 | 查看全部
    
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发表于 2011-6-30 08:23:30 | 查看全部
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发表于 2011-6-30 08:23:38 | 查看全部
  
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