工管给“流程”确认，让过程更安全

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工管给“流程”确认，让过程更安全
蒲德贵  张明英  图文
“员工的操作安全靠什么？靠的是行为安全的落实，靠的是抓作业流程的控制，靠的是抓‘关键点’的监控执行……”今年初，重庆能源集团采煤621队在10个班组，100多名员工中推出了“关键流程”作业互动督察法，以“细节管理”、“行为管理”、“心态管理”、“重点管理”的过程控制，解决了班组员工安全操作“不敢违，不想违，不愿违”。今年1～3月，该队生产10万吨煤炭，实现“零隐患、无事故、无伤害”生产。
今年初，重庆能源集团采煤621队针对班组员工的安全教育，一改过去安全监管执法者说了算，把控制员工的安全行为能力对接到“流程控制”管理中，通过“心态安全”、“行为安全”与日常“行为文明”教育相结合，在班组员工中开展了“行为文明从我做起，行为安全从我抓起”的活动，促进了班组员工参与现场管理达到互动抓安全的效果。
在“控制过程”管理中，该队有针对性地对员工的作业流程进行分类组合排列，实行现场挂牌管理，每操作一个步骤由跟班队长、班长跟踪监督，同时，对2人以上的作业点，临时选派一名工长负责，按照控制流程 “三签字”的确认管理，对‘环境安全’进行实时确认监控。尤其是在抓员工作业流程的“关键点”控制中，班前，由该队值班队干根据上一班的问题遗留情况，对照当班需要处理的生产关键，以“三明白”进行分工，即值班队干明白，班长明白，员工明白，竟而落实了现场操作上做到上一道工序控制无人签字，下一道工序不执行的原则，确保了生产环境安全的落实。
如何提升员工的安全心理素质，该队根据员工的性格、生日、血型以及家庭结构情况等，建立起“安全心态帮扶档案”，对照当事人的生理、心理素质，结合当班分工情况加以笔对分析，重点对烦心人、麻痹人、逞能人等20种特殊人群进行监管，专门指定帮教师傅改变其习惯性违章的恶习，实现了安全教育从心理到行为的落实。
员工魏传武说：“每一名员工的心理素质都有差异之分，工作中或多或少都有侥幸心理存在。比如说，下早班，习惯性违章、盲目行事等等。班组采取岗前行为安全抓教育、岗中行为安全抓执行、岗后行为安全抓评价体系实施，从行为文明上规范员工操作，解决了‘我不违，他不违，大家不违’，‘环境安全’好，事故就不会在我们身边发生。”
“作业流程是每一道工序组成的，抓住流程的‘关键’点，加以安全控制；抓住“关键”人群的心理行为，加以跟踪监管，从‘分散控制’到‘集中控制’，解决“零隐患”生产的关键环节，破解每一道工序的安全关键点，把每一个关键点做到无差错作业，杜绝的是人为制造隐患的发生。”队长马仕平说。
从“流程确认”到安全“关键点”控制，从“心态安全”管理到“行为安全”教育，重庆能源集团采煤621队抓住安全关键点，抓住安全关键人群强化现场监管教育，落实了班组员工行为安全达标，环境安全超前检查，通过控制过程的实时排查隐患竟而落实了监管、监控的双向互动的现场管理，为矿井“环境安全”营造了良好的氛围。
图片说明：
蒲德贵080327－1：值班队干、班长岗前确认工作职责。
蒲德贵080327－2：工长对关键工点进行确认。
蒲德贵080327－3：班组员工参与班后作业流程的安全评估。
邮编：401449　　　联系人：蒲德贵
电话：02348736353　　13330359973
地址：重庆市綦江县打通28公里石壕煤矿党委宣传部

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又有几天没有到这里转转，变化真大哟！！

东芳

怎么一下发了好几篇呀？

东芳

学习了。     

刘畅

不错，不错。     

吴伟

引用第3楼东芳于2008-03-28 13:15发表的  :
学习了。     

孟祥吉1

好方法，好思路