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别开生面的“安全课堂”
初卫平
进入9月份以来，河南中原油田采油二厂坚持不懈地提升职工的安全意识，注重安全技能培训效果，本着让职工“愿意学、主动学、深入学”的原则，开展了丰富多彩的“安全课堂”活动，受到了职工的拍手称赞。
“违章操作表演”
9月9日下午，职工赵建伟慢慢走进驾驶室，看机油压力表、水温表、踩离合器、挂档……车的旁边，几十双眼睛在紧盯着他的操作步骤。当赵建伟刚刚走下车，便受到了工友的最大”礼遇”，“在你刚才的操作中，出现了7个安全操作错误，第一你穿的不是工衣，在驾驶室里容易出现静电火花，万一有油气泄漏就会发生爆炸。第二个错误是……”原来，这是一堂别开生面的周一安全技术培训课。
结合日常督查工作中发现的违反安全操作的行为，河南中原油田管理一区为从源头上让职工认清安全的重要性，使周一安全课变得不再单调、乏味，决定变课堂学习为实际操作，以“情景再现”的方式查找安全隐患，并通过“违章操作表演”的形式，调动了广大职工找问题，查隐患的积极性，同时，他们还采取轮流让职工“登台献技”，广大职工相互“挑刺”的方式，从而改变了以往的单一的学习方式，切实调动了职工学安全、用安全的胃口。这不，一个下午的时间，司机班、特车班、维修班就累计查处职工安全隐患26项，现场整改18项，极大地促进了安全生产。
“创建样板动作”
“这个擦洗工具的步骤规程里可没有啊？”“嗯，这一步很有必要，上次我在高空作业时就是因为工具上沾了油，一下子从我手中滑落的，差点砸伤了人。”8月9日，在河南中原油田管理二区3—436井场，几名职工正在调整抽油机平衡，周围有十几名职工边看边讨论。
该区选取工作中常用的实际操作技能，组织技术能手、技师、安全员对原有操作规程进行细化，加入有效的防止不安全因素的“特殊步骤”，再结合实际工作进行现场实验，精心组织广大职工观摩评价，逐步完善，最终使每个操作动作实用化、规范化、安全化、样板化，现已在各班组进行推广使用。
“照片活教材”
“张静，你看这张照片上，你干活时就没戴手套。”“李志平，你看这张照片，我看你焊接管线照片的时候，好像穿的不是工鞋吧。”又是一个礼拜一，在河南中原油田维修大队安装队会议室门口，一群人正围着两块展板议论着。
怎样使安全活动入脑入心？又怎样把查找身边薄弱的环节纳入到日常工作中？从而形成“人人查找隐患，时时注意安全”的良好氛围，这成了维修大队安装队“安全课堂”的重点，可这难不倒党总支书记潘华，他将在现场“抓拍”到的不安全隐患的照片进行认真挑选，组织职工制作成两块大型展板，挂在安装队会议室里。在周一安全活动中，让职工看着自己的违章行为，自己拿出有针对性的处理方案，这种“自己打自己”的“安全课堂”触及了职工心灵深处，违章职工看着自己的违章行为，都不好意思地低下头。他们在大伙面前，认真谈自己的违章行为和感受，这激发了全员学安全、用安全的自觉性，从而进一步提高了职工参与现场安全监督、进行隐患排查的自觉性和积极性。
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发表于 2011-8-9 21:58:39
发表于 2011-8-9 23:31:50
