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《班组天地》2024年8期热点微评论:全国首部关于技能人才发展的地方性法规出台,你怎么看?

发表于 2024-7-28 21:20:34 | 查看全部 |阅读模式

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本帖最后由 dqqjk 于 2025-5-6 09:21 编辑

      近期,由广东省十四届人大常委会第十次会议审议通过,于7月1日起施行的《广东省技能人才发展条例》,作为全国首部关于技能人才发展的地方性法规,一方面从立法的高度对政府相关部门、职业院校、企业等做出了针对性的具体要求,从源头上压实人才培养的主体责任,解决当前技能人才供需不均衡的关键问题。另一方面,《条例》在人社部提出的“新八级工”职业技能等级序列的基础上及时通过立法的方式固化为制度规范,让技能价值体现在工资条上,用“技高者多得”的激励导向和良好职业前景吸引年轻人。
      作为全国首部关于技能人才发展的地方性法规,你怎么看?你有什么想说的?请根据具体事例,来发表您的想法,观点,切忌空谈。


来稿要求:

1.直接跟帖。

2.自拟标题,标题要求说事,字数在400-600字之间。

3.围绕主题,分析到位,简短有力,一语中的,有事例有分析有评论。

4.文章最后请附作者单位、姓名。

5.截稿时间:2024年8月7日。
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发表于 2024-7-29 15:09:36 | 查看全部

让有作为的年轻人拿到“实惠”

       企业发展过程中,重视老职工和工会组织褒奖他们是必要的。但是,工会组织也要激励年轻人的成才成长,福利待遇要公平公正,这样不仅有利于老职工的“传帮带”,而且有利于青年职工学习掌握技能的积极性。
       《广东省技能人才发展条例》出台,让我想起了20年前原宣钢动力厂厂长冯喜京提出的一个观点,就是各级工会组织要积极开展好技术比武活动,让“职工技能后继有人,让年轻人拿到实惠。这一观点的提出大大激励了厂青年职工在理论与技能学习中的“比学赶帮超”,培养了一大批专业技能过硬的年轻人,不仅让他们享受到了政治荣誉,而且在工收入上也提升了一大截,深受青年职工的好评。他主抓宣钢职工培训后,更是大胆提出“培训是职工最大的福利”,让一大批年轻人取得了高级工、技师和高级技师证书,几十年未变的工资待遇更是提高了一大块,设备的维护和生产效益也上了一个台阶,受到了宣钢职工的称赞。有的年轻人感慨地说:“如果没有这次培训我的工资将停留在2字头,3字头想也别想。”
       因此断定,好政策的出台,不仅有利于企业的发展,更能留得住年轻人。“新八级”出台后,企业要根据自身的实际情况,将不断完善职称与工资挂钩的激励机制,让年轻人有学的想法,有提高技能的追求,只有这样我们的好传统“传帮带”才能延续下去,那些“一招鲜”、“绝活”才不至于随着老职工退休而消失。
       与此同时,完善制度的各个阶段,要坚决抵制那些职称上弄虚作假的行为,让真正有作为的年轻人拿到“实惠”。
                                                                                  (张宣科技.杨玉清  靳永强)
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发表于 2024-7-30 15:27:21 | 查看全部
营造良好生态 促进技能强企
《广东省技能人才发展条例》,用立法来突出技能人才的“C位”,不仅将直接助力广东省发展新质生产力、高质量推进制造强省建设,还能发挥推广示范作用,“带头”在全国营造出利于技能人才可持续发展的良好生态,促进企业落实技能人才发展的保障与激励机制,为发展新质生产力储备高素质技术技能人才,为企业可持续发展提供强大动能。
   “黄金累千,不如一贤”。《广东省技能人才发展条例》的施行,也让笔者所在单位的中高层管理人员,进一步认识到,加快提升职工技能素质,是当务之急,也是长远之计。近日,笔者所在单位迅速行动,本着以人为本的培养管理理念,结合实际,采用线上调查问卷、线下走访调研的方式,了解、掌握青年员工培训需求,结合培养专业的国家职业标准高级工的技能要求,以及现岗位素质能力要求,制定出定向人才培养计划,采取师徒对子、专题讲座等多种形式,开展实训,缺什么补什么,给青年职工个人成长提供机会、提供帮助、提供指导、提供外部环境。在传授道理、讲授专业、解答疑难问题的过程中,青年职工找到努力的方向、行动的方向,激发出其自身成长的内驱力。实施培养计划时,既有签订的师徒协议,又有过程考核评价。管理部门定期检查,组织召开阶段总结会,对在培养中成绩突出的徒弟,给其师傅一定的奖励,鼓励师徒共同努力,使徒弟早日业务成熟。这样,能很好地解决结构性缺员等制约企业发展的瓶颈问题。
技能人才供需均衡,是企业高质量发展的重要保障。而《广东省技能人才发展条例》,将会推动各企业采取措施,为在职员工提升自身技能创造有利条件和适宜环境,切实把人才强企、技能强企战略扎扎实实落到实处。(新天钢集团天铁公司尹红伟)
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发表于 2024-7-31 14:44:29 | 查看全部
由“三问”变“三实”,实现人才蜕变

       今年初,人力资源和社会保障部等7部门提出高技能领军人才培育计划。向来走在改革开放前列的广东省,自7月1日起实施《技能人才发展条例》,开先河,走新路,无疑对其他省份各路企业起到引领、导向、助推作用。
       谁愿成才?谁来育才?如何用才?长期羁绊人才发展的“三问”提上桌面后,如何达到成长氛围实、成熟培养实、成才使用实的“三实”,道阻且长,任重道远。
       首先,营造自愿成才的氛围。一是坚持顶层设计,显现制定人才战略的高层管理者的胆魄。二是建立抬抬脚够得着的分层成才规定。三是坚守学有所用、用即是学,通过企业办班、劳模讲座、专业人才讲课、知名专家解惑等多种方式,将“要我成才”的被动,向“我要成才”的主动转变。
       其次,筑就培育人才的机制。人才的培养,靠自发,更靠机制。解决培训与选育的关系。把普遍轮训、重点培训有机结合,把普遍应知应会、重点攻关相互融合,讲“大课”与开“小灶”相结合,通过培训选拔人才。梳理培养与储存的关系。前几年,我所在公司的汽车配件厂在出口受到影响、回款不及时、职工收入受波及的情况下,坚持越是困难时越要留住人才,并想尽办法保证收入、适度职位进位,一颗颗同甘苦共患难的心,实现了同舟共济。认清自培与委培的关系。自培结合实际需要进行,委培提升档次,人才站得高望得远,创新思路才会得到进一步挥发。
       其三,顺畅科学用才的通道。俗语道,用其长处,避其短处,则天下无不可用之人。适者有其岗,才会有大的担当。年初,山能集团兖矿率先打通技能人才绿色通道,落实首席技能大师年薪待遇,享受到最高50万元到70万元不等的年薪。“大师”待遇捅破天花板,激发了人才的积极性、创造性。在此基础上,应明责任,压担子,重孵化,同步建立健全以师带徒等制度,进而推动“管理、技术、技能”三通道体系建设全面落地,推动人才蜕变。
(山东鲁安能源集团公司  张修东)
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发表于 2024-8-5 08:34:55 | 查看全部

为技能人才发展立法,助力煤炭行业机械班组腾飞

全国首部关于技能人才发展的地方性法规出台,这无疑是为技能人才的培育和发展注入了一剂强心针。以煤炭行业里的机械加工制造班组为例,以往由于缺乏明确的法规保障和支持,班组内的技能人才在职业发展道路上常面临诸多困境。比如,技能培训资源不足,导致工人难以跟上新技术、新工艺的步伐;薪酬待遇与技能水平挂钩不紧密,使得一些经验丰富、技术精湛的工人无法获得与其贡献相匹配的收入。这部地方性法规的出台有望改变这一局面。法规将明确规定企业在技能人才培养方面的投入比例,促使煤炭企业加大对机械加工制造班组的培训资源投入。如此一来,班组成员将有更多机会接触到先进的技术和理念,提升自身技能水平。同时,法规若能强化薪酬待遇与技能水平的关联,将激发班组成员钻研技术的积极性。比如,某位在机械加工方面有独特创新、提高了生产效率的工人,能够依据法规获得相应的物质奖励和晋升机会。此外,法规或许还会为技能人才提供更多的职业发展通道,不再局限于传统的晋升模式。这意味着在煤炭行业的机械加工制造班组中,技能人才有可能凭借自身的专长,获得更广阔的发展空间。总之,这部地方性法规的出台,为煤炭行业里的机械加工制造班组等众多技能人才领域带来了新的机遇和保障,将有力推动我国技能人才队伍的壮大和发展。
                                                                 国家能源神东皮带机公司-张进强
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发表于 2024-8-5 08:42:46 | 查看全部
制度性法规是促进人才发展重要手段
    人才发展既有个体因素,也有外在正向激励和促进作用。其实,我们每个人都想出众出彩,成为某个专业和领域中的出类拔萃的人才,但是,光有自身不懈努力、孜孜以求的精神,还不行,还必须有科学谋划、精心指导、有序推进、苦心钻研的良好学技能、钻业务的环境。笔者从事企业工作已有40年,一路走来,看到职场成功成才者也不乏其数。纵观这些成功成才者的路径,都有这两个鲜明特点,一是自身坚持不懈努力;二是离不开有关制度性法规正向激励和引导。如果把人才发展比喻成我们在黑夜前行的路,那么制度性法规就是这路前方的一盏引领航向的明灯。过去,有些企业对人才发展不重视,在晋级升迁、薪酬分配等方面,并没有按能力大小、贡献多少来分配,所以,给想干事、能干事、干成事的人打击不小。“此处不留爷,必有留爷处”。于是,有的人干脆另谋高就,频繁跳槽到重视人才单位,让自己的潜能得到充分发挥。但是,也有人就地“躺平”,甘愿原地踏步,浑浑噩噩虚度一生。
    由此,在笔者看来,如果我们有一个整齐划一的制度性法规,对人才成长发展都能给予高度重视,那么,不仅不会造成人才大量流失,而且还有可能让那些躺平者能够重振旗鼓,积极投入到学技能、钻业务、比贡献的各项工作中去。笔者单位目前在职工薪酬分配上有这么两大块,一是工资奖金;二是KPI和激励奖。工资奖金通常都是按级别职务来分配,差距也不太大,关键在KPI和激励奖这类分配就是按多劳多得,特别是在技能创新和有突出贡献的人,更是既得荣誉又得实惠,奖的让职工群众羡慕不已。去年,公司有名青工在参加集团公司某一项专业大比武中,取得突出成绩,他不仅被公司评为劳动模范,同时还得到了一笔不菲的专项奖励。实践证明,在制度性法规的作用下,只要默默付出、辛勤耕耘,就会有收获,有了收获,自然也会名利双收,用汗水和付出不仅实现自我价值,同时也能促进企业与个人共同发展。
    制度性法规还能促进新型人才队伍发展。《2023年新职业发展趋势白皮书》数据显示,17.5的年轻人在尝试传统以外的新职业,58.5%的年轻人对新职业抱有强烈兴趣。比如,生成式人工智能系统应用员、智能制造系统运维员、工业互联网运维员等,为经济社会发展又增添了新生机活力,对推动新质生产力和中国式现代化必将起到至关重要作用。自2019年以来,人力资源和社会保障部会同有关部门陆续发布了六批共93个新职业,为新产业、新业态、新模式发展提供有力支撑。咱就说外卖小哥、快递员、家庭月嫂等这些服务职业和岗位,这既是苦力活,又是技术活,做得好年薪几十万、甚至更高一些也不是没有可能。因此,笔者这里想说的是,同样的职业和岗位,有的人工作干得又快又好,其收入高,而有的人则工作业绩平平,与人收入差距大。这就是人才战略思维,干任何工作都需要开动脑筋、熟练业务、掌握技巧和技能,才能驾熟就轻,行云流水,运用自如。所以说,制度性法规也是激发人才内生动力的源泉活水,作为企业班组员工,还是希望有越来越多利好制度性法规惠及劳动者,让他们在建设中国式现代化新征程上,有满满的归属感、幸福感和成就感。
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发表于 2024-8-6 21:22:24 | 查看全部
条例中规定,支持企业、职业学校建设技能人才培训中心、产教融合实训基地、高技能人才培训基地、公共实训基地等,为企业校企合作、产教融合培养技能人才提供了根本遵循,可以解决职业学校培养的人才与企业岗位的实际需求相背离的难题。近年来,我们集团主办的平顶山工业职业技术学院联合中国煤炭教育协会,先后投资3亿元共建了全国煤矿智能化人才培养基地,打造了教学、培训、文化、科普和智能信息化“五位一体”的教学平台,既能为智能化开采等专业学生提供实景式实习实训、综合训练,也面向煤炭行业开展技术技能培训、技能等级认定、技术攻关、技能大赛等,实现了教育链、人才链与产业链、创新链的有效衔接。通过“订单班”“师带徒”等培养模式,先后向集团等企业输送毕业生11万余人,为全省乃至全国煤炭工业智能化发展提供了高素质技术技能人才支撑。由此可见,校企合作、产教融合的培养技能人才,提升了职业院校教育的针对性,也凸显了职业技能提升的开放性与灵活性,不仅保证了就业,同时保证学生毕业后可以很快适应工作岗位。
基于产教融合、校企合作背景的技术技能人才培养,是新时代职业教育改革与企业创新发展的必由之路,也是技术技能人才与企业高质量发展同频共振的关键所在。唯有紧随企业发展的脉动和需求,才能增强技能人才发展的靶向性和适应性,构建起技能人才链的闭环。(秦文广)
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发表于 2024-8-6 22:43:54 | 查看全部
在干中学,学中干,向高技能人才迈进
        于7月1日起施行的《广东省技能人才发展条例》,从源头上和立法的高度,压实了政府相关部门、职业院校、企业等人才培养的主体责任。还对技能人才的培养、评价、使用以及技能价值、劳动报酬等做出了具体的要求。可以说,这是劳动工人的福音,为技能人才的大批涌现、施展才华提供了保障。
        早在2021年,广东省就对获得中华人民共和国第一届职业技能大赛的优秀选手除颁发“广东省五一劳动奖章”、“广东青年五四奖章”、“广东省三八红旗手”等荣誉称号外,按照名次分别给予25万元、15万元、5万元、1万元的奖励。还在公交车站、地铁的站牌上贴满了技能大赛优秀选手的照片。
        对职业技能大赛的优秀选手授予荣誉称号、实施重奖、大张旗鼓地进行宣传,广东省让技术人才名利双收的做法,充分体现了对技能人才的尊重,对劳动精神、工匠精神的弘扬。
当前,无论是企业深化改革,还是提质增效、高质量发展,都给员工的成长成才成功提供了施展才华的舞台。大量立足本职,履职尽责,奋发进取,勇于攻关的岗位标兵和技术能手的成功例子表明,不好高骛远,从一点一滴做起,对本职工作兢兢业业,精益求精,精雕细刻,都可以成就自己、成就家庭,都会受到人们的尊敬和崇拜。
        心中有目标,脚下有力量,每名员工要跟紧时代发展的步伐,始终保持吃苦耐劳的干劲、刻苦学习技术的钻劲、不向困难低头的韧劲、攀登科技高峰的闯劲。用苦干实干巧干在平凡的岗位上,创造不平凡的业绩。
        作为企业的一员,尽管分工不同,但岗位没大小,责任一样重大,都是为企业的发展增砖添瓦,一定要树立远大的理想,抓住国家重视人才、培养人才、激励人才的机遇,大力发扬工匠精神,增强干好本职工作的责任感和使命感。不管身处什么工作岗位、从事什么工作,都要踏踏实实、勤劳肯干、爱岗敬业、勇于创新、高标准严要求,真正做到干一行爱一行专一行精一行。通过在干中学,在学中干,增长本领,提高技艺,不断超越自我,向高技能人才迈进。(曹吉祥)
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