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        丹桂飘香秋意浓,似水年华师生情。
        时至今日,我依稀能想起物理老师带着眼镜,上着白衫,下穿黑裤,憨笑着走上讲台的朴实样子。她经常笑意满满的在上课前用楷书在黑板上方写下“在勤奋中思考,在思考中勤奋。”但对那几个字,我起初总是不以为然。
        记得上高一时,一次物理课上,老师问:“哪位是高常月同学?”
        我立即从座位上站起来,信心满满地望向老师。
        老师接着说:“请你到前边来,站在黑板左侧和我做个实验。”
        我快步走到黑板前,等待着下一步指令。
        老师交给我一根绳子的端头,随即在绳子上打了一个结,在结上用红粉笔涂成红色,她自己手拿另一端,走到黑板另一侧,对我说:“现在,你上下抖动手里的绳子。”
        老师话音刚落,我立即抖起绳子,没有很沉,也不算多用力,但随着时间的推移,我心里渐渐疑惑起来,这是不是和我昨天做的物理题有关呢?
        接着老师又请来另一位同学接过我手里的绳子继续抖动,让我站在绳结正前方观察。我一头雾水,但仍是按照老师要求,伫立在那里盯着那根上下翻飞的绳子,以及那个不明所以的绳结。
        约摸就这样抖了几分钟,老师打趣地说:“绳子的上下抖动,就像波的传播,红色绳结譬如波上的质点,实验中绳结不会从黑板的左侧移动到黑板的右侧。因此也说明了质点只能上下移动,不会随着波的传播左右移动。这就是你昨天物理作业中3道大题做错的原因,希望你通过这个实验,养成‘在勤奋中思考,在思考中勤奋’的好习惯。”
        望着老师鼓励的眼神,一阵炙热在我脸颊上迅速蔓延,我羞愧的低下了头:老师说得对,错了就是错了,我确实没有多加思考就直接解题,这些物理题我一定要搞明白。
        自此我对老师的敬佩和尊重油然而生。经过反复研读课本,认真听老师讲解,我渐渐地爱上了物理,更是对做物理题情有独钟,而且经常利用零散的课余时间到老师办公室请教物理问题,相继攻克了机械波这一板块中的其他短板,物理成绩不断提高。
        高二分文理科时,我毅然报了理工科。
        后来因为种种原因,我选择了专科就读,还当上了物理科代表。最让我自豪的是,在《大学物理》光学部分,有一道关于光学的题,全班就我一个人用[-π/2 ~ +π/2]的区间研究做出了正确的答案,相比教材选用的[-π ~ +π]区间,我的方法不仅做到了公式原理使用正确,还简化了更多运算过程。
        现在想想,老师的这句话依然受用,我们在工作中、学习中、生活中,许多事情都需要在勤奋中思考,在思考中勤奋;都需要踏下心来在一点一滴中积累,在一思一辨中成长。
        在老师的谆谆教诲下,我学会了勤奋,学会了思考,更学会了面对挑战与困难时的坚忍不拔。
                     2024/08/13燕山石化 高常月 |