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“三对一”模式成为育才新平台

发表于 2011-8-23 10:21:07 | 查看全部 |阅读模式

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                    东滩煤矿综机车间   
               “三对一”模式成为育才新平台   
                              王 建   
    一年半前,兖矿集团东滩煤矿综机车间悄然启动的一项职工培养计划,如今取得了意想不到的效果,车间149名职工中已拥有高级工63人,技师4人,高级技师1人。
    该车间主任张立说,以往,煤矿综机口人才培养的方法以及个人业务技能掌握单较为单一,不能做到一专多能,职工业务技能水平参差不齐,个人处理故障能力不均衡,形成新的安全隐患。保证职工在成长过程中不偏科、不挑食,就得寻找一种适合的人才培养模式,。
    多方调研,集思广益,契合区队、班组实际的“三对一”人才培养计划出炉。“三对一”即为职工指定三名师傅,分别传授电气、机械和技术管理三个方面的技术知识与现场实践。
    张立介绍,在电气知识与技能的培训方面,徒弟跟着师傅一起排除各种电气设备故障,先熟悉设备的功能与原理,再熟记各种模块具体结构和维护方法。为检查培训效果,在保证现场有安全监护的前提下,由师傅设置故障,徒弟独立进行故障诊断与排除,同时认真填写故障诊断报告书,再由师傅根据排除结果、报告质量和熟练程度等进行综合评分。
    在机械知识与技能的培训方面,主要采用反复拆装的方法进行实践教学。即在师傅的监护和指导下,徒弟对照图纸将设备反复拆装,在实践过程中,徒弟既加深了对设备各部件的认识,又提高了动手操作的能力。
    在技术管理培训方面,主要采用贴身指导、现场解疑的方式。安排成熟认真的技术管理人员和徒弟结成“技术管理对子”,一同跟班下井、组织生产和参与值班,进行手把手、心贴心地“传、帮、带”,对徒弟遇到的各种问题,师傅现场给出针对性较强的解答。这样就减少了徒弟单独学习实践带来的盲动或者不分主次,避免了走弯路、绕远道。时机成熟后,师傅只在一旁辅助、指导和观察,把主要的工作任务交与徒弟,让徒弟在安全监护的情况下,放手去实践,去发挥,巧妙地完成技术管理方面的综合考评。
   “三对一”人才培养模式,让职工耳聪目明。仅去年以来,就完成EBZ150A综掘机后支承连接方式的改造、齿辊式破碎机的应用与维修、皮带机头仓架清煤装置应用、普轨运输条件下综采(放)工作面快速安装工艺研究与应用等20余项科技成果。一批人才也成长起来,涌现出兖矿集团首席技师路国华,济宁市“五一”劳动奖章、兖矿集团劳动模范、兖州煤业公司综机维修技术能手模范王帅等一批优秀技术骨干。  

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 楼主| 发表于 2011-8-25 07:54:55 | 查看全部
是。一般我们外宣稿件都不注明山东。
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