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【反方观点】学会接纳、改变“爱炸锅”的职工

发表于 2024-11-21 15:29:30 | 查看全部 |阅读模式

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      班组是个集体,要有团体意识、团队精神,只要这样才会让职工心往一处想,拧成一股绳,劲往一处使,形成合力、促进发展。人上一百,形形色色。但在现实工作生活中,不可避免地会遇到这样那样的人,如“爱炸锅”的职工。如果与他们保持距离,甚至远离他们,那么班组将成为一盘散沙,支离破碎,影响团结,降低工作效率。对于“爱炸锅”的职工,我们要学会接纳他们、改变他们,让他们融入班组,提高班组凝聚力、向心力。
      首先要保持冷静,避免冲突。“爱炸锅”职工一般性格比较孤僻,脾气比较暴躁,遇到不顺心或者受委屈的事情,就像点燃了炸药包,一点就着,一着就炸,很容易失去理智、语言过激、行为冲动,发生冲突,更有甚者升级为暴力事件。为此,要保持冷静,保持克制,避免冲突。如我们遇到“爱炸锅”的职工在“炸锅”时,首先是劝阻职工,让其停止“炸锅”;如果劝阻达不到效果,就将“爱炸锅”职工远离现场,让其“炸锅”,把愤怒情绪渲泄释放;有个别“爱炸锅”职工的行为比较偏激,既不听劝阻,又不愿意离开现场,那么我们只好让所有人离开现场,让其单独“炸锅”。总之,要通过各种手段和途径,避免发生语言、行为上的冲突。
       其次是加强沟通,化解矛盾。皮球无论质量再好,密封再严,总有泄气的时候;人无论怨气再重,牢骚再大,总有消除的时候。“爱炸锅”的职工总有情绪缓解、心平气和的时候,而此时正是化解矛盾的最好时机。在此时,要加强沟通交流,化解矛盾。如我们矿在处理“爱炸锅”的职工纠纷矛盾时,在心平气和的时候,通过谈心谈话、身心调试等方式,与他们面对面、心与心的沟通交流,深入了解职工“炸锅”的原因,如果“炸锅”的原因是职工自身问题,要进行批评教育;如果不是自身原因,而是班组管理上或者其他人的原因,要给予安抚,并教育引导职工无论是自身问题或者别人的原因,都不能有“炸锅”的行为,这损人不利己,既不利于团结,又破坏和谐氛围。
       再次是多措并举,逐步改变。江山易改,禀性难移。对于“爱炸锅”职工改掉“炸锅”的习惯,需要一个漫长、复杂的过程。我们矿在改变职工“炸锅”时,做好思想疏导、心理疏通工作,开展谈心谈话、家访等,让其学会调整心态、控制情绪。畅通信息反映通道,我们设立职工接待日,让其反映工作生活上的焦点、难点、堵点问题,做到职工有苦、有难、有冤有处诉,并为职工排忧解难,解决难题。完善制度规范行为。明文规定,职工有疑问可以通过正常途径反映,不准在公共场合、各种会议上“炸锅”,一经发生,严肃处理,绝不迁就,规范职工行为,逐步减少“炸锅”。
       总之,要学会接纳、改变“爱炸锅”的职工,让他们感受到班组的温暖,工友的关心,逐步改变“炸锅”的行为,更快更好的融入到班组的大家庭,发挥每个职工的特长,实现共同发展、共同进步。(郑州煤电股份有限公司超化煤矿  房金红)
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