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【正方】 学习+创新=最大价值
初卫平
眼下,余梦伦班组已成为我们班组学习的“样板”,通过学习余梦伦班组的科学管理体系,班组员工结合自身的努力,在平凡的岗位上发挥出自身最大的价值,已成为广大员工共同追求的目标。
依笔者看,余梦伦班组最大的成功之处在于不断学习和创新,试想,一个14人的团队,何以能通过集体的共同努力,作出的成绩让世界为之瞩目呢?这已经成为我们学习的焦点之一。笔者在河南中原油田采油二厂采访劳模巩章生时,得到他的成功秘诀较为简单,作为一班之长,他没有惊天动地的事迹,只是在繁忙的工作中,利用工作闲暇之余,默默无闻地苦学业务技术知识,让创新成为工作的动力之源,,把学习当作自己的终身目标。几年风雨几度春秋,巩章生凭借着自己艰苦的努力,先后获得全国技术能手、全国轻工技能大赛第三名、中原油田劳模、全国知识型员工优秀个人等荣誉称号,在平凡的岗位上发挥了最大价值。在他的积极带动下,改厂成立以巩章生命名的电焊学习班,每天来这里学习的青工络绎不绝,他们渴望技术知识,渴望得到巩章生的言传身教,尽快提高自己的技术水平,使自身的综合素质得到提高,这是劳模巩章生努力和勤奋的结晶,更是不断学习和创新的结果,他用焊花点亮了自身岗位的最大价值。
如果巩章生靠学习和不断创新取得骄人的成绩,那么在我的个人成长上,我看到了只有认真学习,踏实工作,勇于创新,才能在自己的岗位上实现最大价值。还记得今年4月份,在一次偶然的机会里,我看到了让我以后梦寐以求的“班组天地”。我心想凭借我的写作水平,是无论如何不会被尊敬的夏老师看上的,但是在朋友的劝说下,我还是积极地向工人日报投了稿,结果一个跟贴就被发表在显著位置。报纸下来后,一位同事拿着写有我名字的报纸,复印了很多份,撒向我所在的企业的同事。当我听说自己上“班组天地”时,几乎不敢相信自己的眼睛,我发疯似地跑到报纸收发室,将全部工人日报抱在怀里,嗅着含有墨香的报纸,我人都醉了,我感到自己是天地下最幸福的人,感受到一份耕耘一份收获带来的喜悦之情,感受到只要认真学习,默默耕耘,就一定能收获醉人的果实。
在学习余梦伦班组管理体系中,需要我们在平时的工作中,把余梦伦班组的价值体系运用到实际工作中去,要理论联系实际,真正掌握余梦伦班组的价值体系,不断创新班组的价值体系和目标追求,让最大价值在平凡的岗位上“闪光”,这是我们学习余梦伦班组收获的累累硕果,更是班组员工所追求的理想目标。
笔者在采访中不难看到,个别员工错误地认为,自身的岗位不能和余梦伦班组相提并论,其原因是班组没有余梦伦班组那样有凝聚力和向心力,不能合成一个有效的整体,这就需要我们班组彻底摒弃那种重德轻才、重才轻德的错误观点,坚持破除论资排辈等思想障碍,论资历不唯学历,不循常规,唯贤是举,不拘一格选人才,因人施任,积极选拔那些开拓进取、实绩突出、员工拥护的班组长,让这些班组长来为我们“掌舵”,开启美好的明天,同时,笔者还惊异地看到,一些员工在平时的工作中貌似默默无闻,勤勤恳恳,但缺乏学习和创新的动力和激情,工作中没有体现自身的最大价值,没有感悟到工作的快乐之源,岂能在工作中体现出最大价值呢?
把全部精力投入到本职工作中,让最大价值随着汗水一起飞翔,从而最大限度地发挥自身优势,把学习和创新当做成功之母,以余梦伦班组管理体系为榜样,实现自己的最大价值吧!
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