【助力写作】写作的秘诀（2） 从“事件”谈思维锻炼

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写作的秘诀——从“事件”谈思维锻炼

来源 早禾  跟大师学语文

从“事件”谈思维锻炼

前几天北大韦神开了个网络号，随后网上便热闹了起来，各种观点纷至沓来。本文无异于对各种观点作出评价，只觉得这是一个很好的分析素材。我们可由此简单说说如何锻炼人的思维。因为文章是呈现思维的载体，没有好的思维，好文章是写不出来的。

我们在遇到这种事件时，首先要分析，分析各方的观点和他们的理由与依据，根据理由和依据再推测他们持此观点的原因，然后再综合几家观点，就不难发现真相，至少这样最接近真相。比如韦神开网络号之后，有人看到韦神的视频，发现他的牙齿缺了几颗，因此发声担心韦神的身体健康，为此北大还发文声明。我们可以考察这种观点的理由，持此观点者是否为医学专业人士，得出的结论对不对？最后再问问问他为何会得出这样的结论？他是出于对韦神的关心，还是因为深知大学的艰难，感同身受才有此观点，还是因为什么其他的原因。我们要大胆假设小心求证。这样我们会对这种观点有一个较为深入的认识。随后又有人指出，韦神过什么日子那是他的自由，他自己快乐就行，并且隔空劝慰韦神不要在意他人的观点自己开心就好。我们以同样的方法分析这种观点。他认为韦神应当以自己的感受为第一。他的依据是韦神已然达到很高的境界，物质生活无关紧要。那么他为什么会有这样的观点呢？是他自己人生价值的投射，还是有别的原因。我们这么一分析，对这种观点的认识也会很深入。然后我们将两种观点，或者还有其他的观点（这里不再一一列举了）一一对比，我们就知道事情的真相了，原来大家都是出于各自的立场和价值，甚至还有一些利益来发出自己的观点。如此一来我们便会拥有自己的观点。即便没有自己的观点也不至于随波逐流。

在这个分析比对追溯的过程中，我们的思维就得到有效的锻炼，这是锻炼思维的好方式，尤其是这些社会热点现象。如果我们再把追溯的过程写下来，整理一下，试着提出自己对这件事情的看法，那将会是一篇很不错的文章。即便我们不能提出自己的看法也是一篇不错的文章，因为这个素材是热点素材，热点素材在选材上具有天然的优势。