祝立娜：萤火之光点亮未来

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原标题：云南省梁河县平山中学教师祝立娜——（引题）

萤火之光点亮未来（主题）

云南省梁河县平山中学教师祝立娜扎根偏远山区十五载，面对教学资源匮乏、留守儿童比例高、学生基础薄弱等挑战，她始终秉持“坚守教育初心、用知识改变命运”的信念，成为山区教育的拓荒者和守护者。

大学毕业后，祝立娜通过特岗教师考试来到梁河县平山中学任教。初到平山中学，简陋的教室、破旧的课桌，以及孩子们眼中对知识的渴望与迷茫，深深触动了她。她深知，自己肩负的不仅是教书育人的职责，更是改变山区孩子命运的重任。

平山乡留守儿童比例高达70%，孩子们普遍缺乏父母关爱，性格内向。祝立娜看在眼里，疼在心里，决心用母爱般的温暖弥补亲情的缺失。

2022年寒冬，学生小明的父亲患骨癌不幸去世后，他的学习一落千丈。祝立娜第一时间赶到小明家中，陪伴、安慰、鼓励他走出阴霾。她不仅为小明提供了经济上的帮助，还悉心为他补习功课，更以自己的人生经历开导他勇敢面对生活。“祝老师就像我的妈妈一样，给了我关爱和力量。没有她，我可能就放弃了。”小明说。

为深入了解学生，祝立娜跋山涉水，走遍平山乡的村村寨寨。通过与家长交流，她全面掌握了学生的家庭状况和生活学习情况，为精准施教奠定了坚实基础。针对学生英语水平差距大的难题，她创新实施“分层教学法”，为学生量身定制教学方案，让每个学生都找到了自己的位置，体验到成功的喜悦，学习积极性显著提升。祝立娜还巧妙运用多元化教学手段，创设“机场问路”“生日派对”等情景进行角色扮演，让学生在真实语境中掌握口语；融入单词PK等课堂游戏，激发学生热情；利用短视频、英文歌曲等多媒体资源，引导学生感受语言文化魅力。

“山区的孩子更需要我。”面对“优秀教师该不该去县城”的选择，祝立娜的回答坚定而温暖。在她看来，教育不仅是传授知识，更是点燃希望、塑造灵魂的事业。15年来，她无怨无悔地坚守在山区教育一线，以萤火之光，照亮了山区孩子的美好未来。

云南日报记者 陈怡希