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班组创新工作室:引领“蓝领创新”新潮流
重庆能源集团松藻矿山机械厂 张建
在市场竞争日益激烈的情况下,越来越多的企业正在重新认识班组职工的创新价值。在一些企业,生产一线职工的岗位创新呈现出“千万双手动起来,千万个脑袋转起来”的良好态势。而作为扎根于班组的创新工作室,由于拥有“得天独厚”的资源和条件,毫无疑问已成为班组创新工作中的一张名片。一项项专利、发明、QC成果、先进操作法,每天都在创新工作室新鲜出炉,让我们真实地感受到创新带来的奇迹变化,感叹班组员工聚合力量的无比伟大。然而,创新工作室要想真正成为“蓝领创新”中的佼佼者和领头羊,还需在以下方面进行升级和改造。
首先,创新工作室要把创新的视角向内延伸。作为时兴不久的创新模式,要想得到企业长期认可和职工长久青睐,除了开展技术创新以外,还要把创新的思路朝着班组建设和班组管理方面拓展。利用创新工作室丰富的资源和成员活跃、敏捷的创造性思维,充分发挥他们提合理化建议的权利,并及时给予奖励。在日本,丰田公司对职工提出的任何合理化建议都给予奖励,奖金从500日元到20万日元不等,1997年,丰田公司7万多名职工提出的各类合理化建议达73万余件,平均每人提出10件以上。创新工作室只要提出更多的合理化建议,虽然不一定能够达到丰田公司这样业绩,但可以达到优化班组建设和管理,增强班组职工的凝聚力和战斗力,促进班组和谐的目的。
其次,创新工作室不仅仅是解决班组生产和管理中的疑难杂症,还要把创新的视野向外拓展。向外拓展就要先做好同行业甚至跨行业之间的交流与合作。在日本,有一档娱乐节目,名为“矛盾”。每期节目请出两样属性相互矛盾的产品或人物进行对决,比如“最尖锐的钻探机对决最坚固的合金”“最强劲的拉力机对决最牢靠的磁力吸盘”“最专业的开锁匠对决最先进的保险箱”等等。此举使得许多日本企业和工人加入其中进行技术对决,达到了交流学习和提升技能的目的。创新工作室在立足于班组的前提下,应经常举行创新工作室之间的交流,不要满足于班组这块小天地。通过走出去看、学、切磋的方式提升每个成员的创新技法,并为企业和班组培养更多的技能型、管理型和创新型人才。在解决班组难题的同时,还要参与甚至独立承担企业的大课题、大项目,做到,敢“啃硬骨头”敢挑重担的精神。
另外,创新工作室还应聘请相关专家和教授进行指导和讲课,或是输送创新工作室成员到大专院校学习和深造。让成员树立终身学习的理念,尽量拓宽和构建多种渠道的学习平台,让成员边学边干,或者脱产学习,使其不断地超越自己。唯其如此,班组创新工作室才能立足于班组,并超越于班组,打响自己的品牌,才能在日新月异的技术变革中开辟出更广的天地,才能在“蓝领创新”大军中独占鳌头,引领创新潮流。
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