创新工作室，为班组管理提供思路

李晓波

创新工作室，为班组管理提供思路
川煤集团广能公司李子垭南煤矿  李晓波

    班组创新工作室，以其对班组员工智慧和创造潜力的诱导和引导为班组员工开展技术革新、工艺革新提供了不竭动力。基层班组是企业组织机构的基石，是企业生产经营最基本的单位，是增强企业活力的基础，也是员工参加日常管理活动的主要场所和企业各项工作的落脚点。班组建设是企业综合性的基础建设，又是一个复杂的系统工程，涉及思想、生产、生活、学习和经营管理等许多方面，如何在班组管理中融入新思想，实现新作为，创新工作室提供了一个可资借鉴的新思路。
处于当今变革之风风起云涌的时代，因循守旧的班组管理方式到最后只会将班组带入寸步难行的死胡同，因时因势实现管理创新已成班组管理必然。那么——班组管理如何实现创新？无论是人人管好自己的‘一亩三分地’，保证地里‘三清四无五不漏’”的中石化集团管道储运公司襄阳输油处魏岗输油站输油班还是平均每天开发三新品的赵伟创新工作室，都给了班组管理创新弥足珍贵的经验：
班组管理创新需要大胆质疑
创新，始于对大家习以为常的事物及其运动规律产生疑问。班组天地报道的众多创新工作室无一例外的，他们的成员都首先抱着一颗疑问之心去看待研究对象，然后自己另辟蹊径去释疑，最终实现了创新。川煤集团广能公司李子垭南煤矿机电班的胡兵在现场在现场发现RB-80/20型乳化泵柱塞杆骨架油封为易损消耗件，但骨架油封座与泵箱连接为紧密配合，需要更换油封时，即使是两个熟练工也需两天才能完成，加上乳化泵的拆除、安装、运输的时间，更换一次所需时间最少也得4天，他就提出疑问，这油封更换能不能既省力又省时地完成呢？基于此，他在反复试验摸索后制成专用工具，在把乳化泵钢套拆除后，将自制工具旋入油封座拆M6螺孔，然后用力拉专用工具就实现了油封底座的取出更换，用时仅需1小时左右。该项目引起巨大的经济效益及安全效益获得南煤今年上半年“五小”成果评比特等奖。班组管理，与任何一个管理模式一样，均会随着时代的变迁而变化。我们只有大胆地用质疑的眼光去看待我们所处的环境，去分析我们所应用的管理模式，大胆去思考分析我能从哪些地方更新从而能实现四两拨千斤的功效就一定能在看似一成不变的环境中，发现创新点和变革源。
班组管理创新需要发散思维
发散思维，又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。不少心理学家认为，发散思维是创造性思维的最主要的特点，是测定创造力的主要标志之一。创新工作室要出创新成果，从问题的要求出发，沿不同的方向去探求多种答案的思维是必不可少的，班组管理创新，我们也打可借鉴，让自己和团队成员不拘泥于传统，各出其策，然后优中选优，以期实现真正的创新。
班组管理创新要善于借鉴
再博学多智的人，都不是生而知之。伟大的科学家牛顿就曾坦言“我是站在巨人的肩膀上”。无数创新工作室成功案例告诉我们能够借助别人的经验武装自己，借助别人的过失警醒自己，就能省却自己摸索、走弯路的时间。班组管理创新，我们同样有很多可以借鉴的经验和做法，比如高级务实的海尔班组管理经验；比如前段时间工人日报报道的用“四个一”目标管理法、“三段助推”育人法、“三步跨越”创新法组成的余梦伦班组管理法；比如“以情带班”的白国周班组管理法。当然，借鉴不是照搬、照学，唯有以人为本的借鉴，切合自身实际的借鉴才能产生属于自己的，能被班组员工认同和接受的“创新”成果。

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