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把纠结消解在“传声筒”内

发表于 2012-1-1 17:56:15 | 查看全部 |阅读模式

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班组职工在劳动过程中,难免会有提出这样那样的疑问或困惑、问题或纠结的声音,而作为班组长,新年伊始,该怎么办呢?
把纠结消解在“传声筒”内
                      杨建
疑问纠结消失在“传声筒”
2011年12月28日,我作为重庆能源集团松藻矿山机械厂矿修车间支架大修二班班长,接到上级通知:“本周星期六上班,星期天和下星期一休息”。迅速传达到班里,没有想到会引起他们的纠结。
班里青工蔡文俊等问我:“班长,星期六加班工资该怎么算?你要去给我们整清楚啊?”,过了一阵儿,支架一班的青工胡文军等也向我提出了同样的疑问,并说出了其中要求问清楚的原因:12月31日是星期六,星期天就是元旦节放假了,为星期六上了班该怎样算工资而心里产生了纠结。
谈工资是敏感性话题,工友肯定不好向领导反映,而我作为班长,却有义不容辞的职责。
于是乎,我立即向领导传递了班组员工对星期六加班工资算法的疑问,领导马上就给了答复:“星期六加班工资按日资的两倍计发”,又赶快把领导的答复传达给班里员工后,又把这一答复传达给询问过我的胡文军等其他工友。
12月31日,支架大修一班和二班,全员按时出勤,整天安全状况良好,我想,通过我的努力,能使工友们怀着愉快的心情迎接2012年的到来。
愿望纠结化解在“传声筒”
“班长,今年不要选我当先进了”,没有想到12月27日,班里年底评优选先班务会上,会迎面遭遇到泼冷水。
我还是笑着问:“究竟为啥不愿当先进?你总得说出个道道来”。
有工友回答说:“当上先进,奖200块,可奖出去旅游,一下子要用脱我几千块,这是个不划算的活路儿”,( 活路儿:方言,是做工作的意思)。我开玩笑式地回答说:“派去公费旅游还不好啊!你硬是傻都傻了”。
“反正我不想当先进”,在大家不同愿望的纠结声中,评选还是正常结束,焊工刘继军被推选为先进。
评选完,我并没有算完事了,利用业余时间,把愿望纠结不想当先进的原因,象传声筒一样传递给有关领导,也得到了不尽我意的答复:如何奖励先进,不由那个人和少数人说了算,提案要由职代会来讨论通过。
没想到我把这一刚性较强的答复又传到班组,他们表示了理解和支持,还告诉我说:当过先进去旅游过的,也许有点心烦了,别个许多还没有当过还没有去旅游过的,没准儿心里还盼着呢!
这个愿望纠结,在我像“传声筒”一样传递之间,旋了一个圈,莫名其妙地来,又被莫名其妙地化解得无影无踪。
劳作纠结滤除在“传声筒”
班里有工友12月29日对我说:这种支架的推溜千斤顶和平衡千斤顶,拆卸时又老火不说,计件工资还做不起,要提高定额才行。
我听到这个关于劳动定额的纠结和意见,属于很敏锐的问题,只是记下后,然后就去核查,他们是几个人做的,一共做了多少,按计件工资定额算出了结果,一个工作日挣68元多,属于车间和班组管理的正常范畴之内。
我找到了提出劳作纠结的工友们,一五一十地算了他们能挣到的计件工资,并说:“计件定额的更改,要由车间民管会决定,决不能朝令夕改,那不是天天改定额都搞不赢”,最后,他们心悦诚服地说:计件工资定额还是定得比较合适的。
这个纠结,通过核实真实情况,在传递时有效地给予滤除。
12份间,我还认真收集班组员工的纠结或意见共13条,整理后交给了车间领导,12月21日,车间开民管会进行了逐条讨论,“澡堂的挂衣钩少了”,“青工的劳保用品要配齐整”等几条,3天后就得到了根本解决。
以上可见,我作为班长,像“传声筒”一样,一时把工友的声音传递给领导,一时又把领导的声音传达给班组,许多疑问、纠结、甚至是矛盾就化解了。
班组职工在劳动过程中,难免会有提出这样那样的疑问或困惑,问题或纠结的声音,而作为班组长,新年伊始,该怎么办呢?答:把它们尽力消解在“传声筒”内。
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 楼主| 发表于 2012-1-1 18:52:13 | 查看全部
谢谢张硕老师加亮!
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发表于 2012-1-1 19:38:32 | 查看全部
写的不错,祝贺杨建老师。
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 楼主| 发表于 2012-1-1 19:42:32 | 查看全部
引用第2楼初卫平于2012-01-01 19:38发表的  :
写的不错,祝贺杨建老师。
谢谢初卫平老师的大力支持和关注!
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发表于 2012-1-1 22:08:30 | 查看全部
几个工作中的片段,很贴近班组实际,学习。。。。
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 楼主| 发表于 2012-1-2 08:32:01 | 查看全部

回 4楼(baihuahe) 的帖子

谢谢李老师支持和关注!
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发表于 2012-1-2 14:11:18 | 查看全部
这才是班组员工真正的心里话,杨老师写得好,支持。
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 楼主| 发表于 2012-1-2 14:19:20 | 查看全部
引用第6楼张而不扬于2012-01-02 14:11发表的  :
这才是班组员工真正的心里话,杨老师写得好,支持。
谢谢张建老师欣赏和支持!
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发表于 2012-1-2 17:02:21 | 查看全部
把纠结消解在“传声筒”内
杨老师写出了员工心中的三个方面的迷惑和纠结!支持与学习!
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 楼主| 发表于 2012-1-2 17:06:24 | 查看全部

回 8楼(连续风格) 的帖子

谢谢刘明老师长期支持!
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