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【跟帖1075期:春之变2】号脉班组----转变机制 班组管理稳中求变

发表于 2012-2-27 15:02:04 | 查看全部 |阅读模式

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转变机制 班组管理稳中求变

♢王丽华
            2月27日,笔者来到河南豫光金铅股份有限公司动力厂配电工段综合班,刚走进他们的班组会议室,就听见班长陈帮和的声音。
          “今年,公司新扩建项目多,咱们综合区工作任务重,有困难了就克服克服,顺利试产后,我一定好好犒劳犒劳大家。”
          “班长,你放心吧。伙计们都知道这扩建项目对咱们公司的意义,您不说,我们也会用心完成各项工作的。”维修电工原姜维说。
          “陈班长,你是给大家吃了什么定心丸了?”笔者疑惑的问道。
          “不是什么定心丸,是从思想上的转变,现在大家都把扩建工作当成了自己家的事,工作热情也空前高涨。”说着陈帮和拿起桌上放着的‘隐患排查报告’,上面是密密麻麻写了40余项安全隐患,并详细标明了解决的办法。
           积极主动、善于思考、刻苦钻研是综合班的现状。那么他们转变源自哪里呢?陈帮和告诉笔者12个字:“合理分工、奖罚分明、精细管理。”
               合理分工,人尽其才之变
          综合班共有18人,负责了7个生产厂的低压电气维修、保养工作。以前都是哪里有故障,当班维修工就去哪里维修,由于各个生产厂设备性能不同,职工的技术水平又高有低,经常造成生产延误、扯皮等现象。
          针对此情况,我转变‘一锅烩’的用人机制,将大家的性格特点、技术能力进行分析,因人而异、合理分工,对每班职工进行技术分工,逐步选拔一些有主见、做事细心的职工独立完成工作任务,或与技术较差的职工相互配合、相互联系完成一般维修和故障维修,班组工作完成的好坏,直接关系到生产厂各项生产指标的圆满完成,因此,建设高水平的班组,让大家在不同的工作内容中各有所为,发挥他们的技术潜力,使其认识到自己在班组中的重要性,对企业的生存与长足发展有着深远的意义。
              奖罚分明,工作作风之变
         以前只是知道对出现工作失误的职工进行处罚,大家都哀怨不断,出力不讨好,积极性不高,工作也难做起来。班组管理是企业最基层的管理,一个团队所面临的工作,不是班长一个人所能挑得起的,只有充分调动职工对工作的积极性,形成人人参与的工作氛围,才能收到完美的效果。
         作为班长,必须要做到对工作是对事不对人。平常多与职工进行情感交流,理解人、尊重人,让职工的机械的工作作风转变成为自觉的行动。对于取得成绩的职工进行奖励,而出现工作失误的职工也要做出惩罚,然后对于积极改正并在其他方面取得成绩者,应该奖大于罚。坚决抵制一票否决制,不能让职工在一次失误中失去对工作的信心,以此来激励职工的工作作风上寻求转变,并充分调动职工的工作潜能。
        精细管理,基础建设之变
        公司的管理在不断升级,班组建设也必须跟上。作为一名班长,必须紧盯生产现场,对职工的三违现象及时制止并加以指正,告诉他们任何工作都不能马虎。一切从细节出发,并让他们也深刻的认识到出了值班室的大门,就必须劳保齐全,哪怕是去个厕所,也要戴上安全帽。当然,保障职工的生命安全是作为班长的首要职责,在安全管理的同时更不能忽略了班组基础建设。
       “全员学习会、总结会有那么必要吗”?这句话相信现在还有很多人有这观点,认为大家在一起学习学习文件,说说日常的工作等都是流于形式,为了让大家明确了全员会的重要性,建立了班组会议制度,使班组会议常态化、制度化,通过学习、总结会分析每月的工作内容和遇到的工作情况,并引导职工提出班组管理中存在的问题,大家各抒己见,一同讨论解决办法。如在值班室门上挂上当值人员的姓名和电话,作为“值班员”,这样既多了一个人可以去现场处理设备故障和维护设备,并解决了值班室无人值班的难题。
       采访结束时,综合班新进维修电工杨继伟推门而入说:“我是去年12月刚来综合班的 ,刚来的时候觉得这里死气沉沉,大家都各顾各的,自从年初班长开始实施他的12字方针,整个班组变得有生机了,大家充满干劲,现在试产忙,都没有一个人说要休息,都在加班加点呢。”
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发表于 2012-2-27 15:52:43 | 查看全部
感觉洋葱老师此稿写法新颖,文字简洁而生动,但这三个变化感觉不是很有特色和个性,虽然每个变化都有对比。个见哈!
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 楼主| 发表于 2012-2-27 15:58:56 | 查看全部

回 1楼(张而不扬) 的帖子

老师说的有理。我再推敲推敲。谢谢老师
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发表于 2012-2-27 19:09:46 | 查看全部
写法很活,但变化没有特色
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 楼主| 发表于 2012-2-27 20:51:45 | 查看全部

回 3楼(初卫平) 的帖子

我也不知道怎么挖掘了,这个是班组里的现实状况,因为以前没有,现在有了这些,他们变了。可能是我挖的不够深。以后得多采访才行。
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