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班组天地4月5日主题讨论聊天记录
来自全国企业的56名班组员工参与了主题讨论,详细名单如下:
ymg012 517517 我是—线员工 马兵 李玉刚 redwater cmfrjtly 于璟 baihuahe 白鹿827 初爬格子 杨建yj9798 一弯新月 卢燕华 聂权 邢承木 wxpzp wang36961024 连续风格 张硕御月 玲子 郭一丁 ganghua 游戏人间 屈联西 张耀杨 金银贵 古古小 潘明生2009 牛八朱 香山红叶 范宝祥 初卫平 zbsqiqi 白万永 黄强 孙建文 安斯楷 limuzhu gkuang2003 一杯清水 张而不扬 真实的谎言 王超 三刀木 lcb211 chenlunzhd zc 王鹏 王志强 翟红东 钟笛 王布衣 高山水 龙青 peizh.good
进入文字主题讨论阶段:
47 李玉刚 今天是不是改新话题啊。 Apr 5, 2012 19:59:04
49 龙青 我还不晓得怎样参与讨论,讨论什么呢。 Apr 5, 2012 19:59:10
50 李玉刚 其实创新这话题还挺好。 Apr 5, 2012 19:59:41
53 杨建yj9798 1080期:细心、恒心、信心 锻炼创新力。言归正传! Apr 5, 2012 20:00:07
61 玲子 李老师说说看怎么个不错啊 Apr 5, 2012 20:01:44
62 517517 文章充实有力 Apr 5, 2012 20:02:12
63 杨建yj9798 这些新来的高手功力深厚!写法新颖! Apr 5, 2012 20:02:17
64 玲子 呵呵,杨明老师好厉害 Apr 5, 2012 20:02:44
65 真实的谎言 我现在还没太明白主持词的具体含义 玲子老师和前辈们能否作下具体的诠释 Apr 5, 2012 20:02:53
66 玲子 介绍下经验哈,别吝啬,我们大家都在等您说哦 Apr 5, 2012 20:03:10
69 杨建yj9798 “恒心”是一种智慧,如同凸透镜把太阳光聚焦一点,坚持的结果就是引燃创新的智慧。 Apr 5, 2012 20:03:48
70 玲子 杨建老师是主持词高手,给乔老师说说主持词的含义呗 Apr 5, 2012 20:03:51
72 wxpzp 大家回顾一下上期,谈谈感受体会 Apr 5, 2012 20:04:05
74 真实的谎言 杨老师给传授点经验 Apr 5, 2012 20:04:53
76 杨建yj9798 乔老师的文笔已经相当厉害!不用我多说! Apr 5, 2012 20:05:12
77 517517 主题词很棒。“笨鸟”那个对比性强,短评那个也很好啊,尤其是经过编辑老师一改,更是浓缩的精华 Apr 5, 2012 20:05:38
80 cmfrjtly 勉励、鞭策、促进! Apr 5, 2012 20:06:25
88 玲子 其实平台高手很多,大家多交流哈 Apr 5, 2012 20:08:51
92 玲子 杨明老师还没有介绍经验哦 Apr 5, 2012 20:09:20
95 杨建yj9798 平台高手如云,好文此起彼伏! Apr 5, 2012 20:09:40
102 ymg012 自己认识的深刻才能写出好文章 Apr 5, 2012 20:10:20
104 张硕御月 嗯,对口是关键。水平再高,主题不对口也抓不到好新闻。 Apr 5, 2012 20:10:28
106 玲子 细心、恒心、信心 锻炼创新力 Apr 5, 2012 20:10:41
115 真实的谎言 是的 我感觉一个话题写上一次就把所有的内力全用完了 哪位高手介绍一下持续给力的经验 Apr 5, 2012 20:11:51
118 杨建yj9798 继续主题:提升创新工作能力! Apr 5, 2012 20:12:13
121 limuzhu 我觉得有一期有个班组故事小栏目 ,那种形式应该保留。 Apr 5, 2012 20:13:24
124 杨建yj9798 可否做一期班组长是怎样看和做的!怎样带领班组员工提升创新工作能力。我只是感觉应该做这样一期报道。 Apr 5, 2012 20:14:14
127 张硕御月 嗯,杨建老师这个提议不错 Apr 5, 2012 20:15:17
128 玲子 其他老师也可以谈谈 Apr 5, 2012 20:15:29
129 真实的谎言 这里只是班组的主题吧? Apr 5, 2012 20:15:32
130 cmfrjtly 我觉得班组应该引入一个大的群体 Apr 5, 2012 20:15:34
131 ymg012 我觉得文章要写的不要太理论化了,不要脱离工作实际,不要让人难以理解,就能写出好文章 Apr 5, 2012 20:15:36
135 cmfrjtly 比如我们集团公司,一个集团是一个企业,一个分公司是一个单位,一个子公司就是一个班组。 Apr 5, 2012 20:16:09
137 玲子 脱离了工作实际的文章写的再美也没用 Apr 5, 2012 20:16:19
139 cmfrjtly 不能带有局限性,也不能歪曲报道的事实。 Apr 5, 2012 20:16:27
142 limuzhu 我觉得栏目可以多一些,如班组兄弟 兵头将尾 一些反应一线职工真是感人的小故事 Apr 5, 2012 20:16:49
143 杨建yj9798 创新的发展,离不开班组长带好头,报道班组长在提升创新工作上有啥高招。 Apr 5, 2012 20:16:55
148 cmfrjtly 另外,主持人是如何选出的,应该公示。 Apr 5, 2012 20:17:28
155 cmfrjtly 要用心去写,写个人的见解和看法,而不是整段摘录甚至九几年别人的东西。 Apr 5, 2012 20:18:25
157 cmfrjtly 这样就不叫创新的理解和认识。 Apr 5, 2012 20:18:32
158 cmfrjtly 比如今天星期四,主持人是怎么产生的,应该让大家知悉。 Apr 5, 2012 20:18:53
161 玲子 罗老师好,您说的是主持人还是主持词? Apr 5, 2012 20:19:21
162 张硕御月 [cmfrjtly] 8:17 pm: 另外,主持人是如何选出的,应该公示。——主持人说题,首先要能点明主题,有独特的观点。 Apr 5, 2012 20:19:22
163 真实的谎言 我已经知道了主持词大概就是一期的主题 Apr 5, 2012 20:19:28
164 cmfrjtly 主持人和主题词,我指聊天室内。 Apr 5, 2012 20:19:39
165 517517 稿子被选用了,作者就是主持人。我是这样理解的 Apr 5, 2012 20:19:39
166 真实的谎言 谁都可以做主持人 Apr 5, 2012 20:19:48
167 杨建yj9798 班组长是如何发动班员搞创新,参加创新活动,克服生产中遇到的困难!去采写,肯定会有所收获! Apr 5, 2012 20:19:51
169 cmfrjtly 但在讨论前,怎么选定的稿子,这就是我觉得奇怪的地方。 Apr 5, 2012 20:20:02
171 张硕御月 其实聊天室的主持人就是大家。管理员是在引导大家有秩序的进行讨论。 Apr 5, 2012 20:20:30
174 郭一丁 班组有了创新能力以后该怎么办? Apr 5, 2012 20:20:44
177 玲子 大家回忆下上期是从哪方面去写创新能力的? Apr 5, 2012 20:22:25
180 玲子 因为是延续79期的主题,老师们是不是按照我们的主题写的呢?谁能把上期的主题回忆下 Apr 5, 2012 20:23:23
181 limuzhu 这起还接着写班组创新方面的吗? Apr 5, 2012 20:23:39
182 真实的谎言 我觉得我在创新方面已经没太多的思路了 Apr 5, 2012 20:24:25
184 郭一丁 还不确定,大家正在讨论主题 Apr 5, 2012 20:24:31
185 杨建yj9798 1080期:细心、恒心、信心 锻炼创新力。1079期:提升创新能力须做四项“修炼” 。 Apr 5, 2012 20:24:51
189 cmfrjtly 文字主题:热议“创新能力”3——重点是如何提升班组职工的创新能力。 给大家一个思路:我们身边有许多人,一天到晚忙忙碌碌,可忙到最后什么效果都没有,一事无成。而想办法减轻工作压力、降低工作强度、提高工作效率、看到工作效果,那么,动脑子研究这个问题,就是创新性思路、动手改变这个现状就是创新行动,暂时改变不了、要想法设法去学习去努力,这就是提高创新能力的开始! Apr 5, 2012 20:25:27
192 cmfrjtly 摄影主题:抓拍创新行动 提示:新闻特写的写作要领:1.基础在于观察 2. 再现现场情景 3. 题材集中突出 4. 白描细描并用。班组摄影,其实就是新闻特写,新闻特写的概念:截取新闻事实的横断面,即抓住富有典型意义的某个空间和时间,通过一个片断、一个场面、一个镜头,对事件或人物、景物作出形象化的报道。注意事项:1、所拍内容必须要有新闻价值。2、既然是抓拍就不能有摆的痕迹。3、拍班组的人和事。4、文字要简洁、明快,就事说事。5、新闻要素要齐全,不要出现近日、即日、当前等。6、不要习惯性用对话的形式开头,这样很难感觉到新闻由头。7千万不要出现某某正在做什么或说什么来开头。8、图片的构图必须精美;层次必须分明;线条必须流畅;动感必须强劲。9、检查自己的相机原始时间,不要搞错了。 Apr 5, 2012 20:26:04
194 wxpzp 连续几期围绕班组创新能力进行了系统报道,大家谈谈对此班组职工有何感受 Apr 5, 2012 20:26:31
195 真实的谎言 我意思是建议出这期创新主题的思路 Apr 5, 2012 20:26:57
196 郭一丁 现在是讨论文字主题,摄影主题要等文字主题确定以后才讨论的哦 Apr 5, 2012 20:27:16
204 于璟 创新能力有了,创新环境也有了,创新行动也动起来了,是不是在班组中要见到效果 Apr 5, 2012 20:30:20
206 杨建yj9798 我想重复一下,继续报道提升创新力主题,角度重点在班组长上。 Apr 5, 2012 20:30:35
207 玲子 嗯,刚才杨建老师给了点思路 Apr 5, 2012 20:30:53
208 cmfrjtly “脑力风暴”激发“创新火花” ,看来我这有点象了。 Apr 5, 2012 20:32:06
210 杨建yj9798 主要是班组长如何发挥带头作用搞创新、创造去攻关解难! Apr 5, 2012 20:32:19
211 香山红叶 正在看上期报道,感觉创新能力的问题越来越不好报道了,因为创新能力的提高,需要主观努力和客观条件,而且还不是一蹴而就的事情,需要一个过程。 Apr 5, 2012 20:32:25
212 玲子 其他老师也可以充分发表自己的意见哈 Apr 5, 2012 20:32:39
215 wxpzp 创新是持续的过程 Apr 5, 2012 20:33:25
216 杨建yj9798 使创新力提升的报道有立体的视角! Apr 5, 2012 20:33:38
217 cmfrjtly 对,创新是持续的过程,如果要求新,很难。 Apr 5, 2012 20:33:48
219 cmfrjtly 不是今天创新了,就可以立即报道出来,这样又不符合当期主题。 Apr 5, 2012 20:34:09
220 香山红叶 一个火花、一个灵感,只能说引发了创新思路,却难以提高创新能力,因为一个创新项目的完成,有了点子、思路后,还要有人去一步步、一点点地操作,这个过程事关成败,而创新能力的不足也就是在这个过程中显露出来 Apr 5, 2012 20:34:31
221 cmfrjtly 如果某某说4月5日,某班组创新了XXXX,我觉得有可能是巧合,有可能是改变了时间,有可能是编造。 Apr 5, 2012 20:35:01
222 杨建yj9798 或者员工天天都在创新,可能我们没有发现而已! Apr 5, 2012 20:35:28
224 张而不扬 如果要想班组职工人人都来创新,主因和外因两者必不可少。 Apr 5, 2012 20:35:42
226 香山红叶 当然,眼前没有创新成果当由头,过去有创新成果时间又不新了,这里就牵扯到报道技巧问题了 Apr 5, 2012 20:36:13
229 真实的谎言 杨建老师给了一个思路,在创新中克服了什么困难,这个过程中就会有新闻。 这样的新闻也会有启迪作用 可以继续一下 Apr 5, 2012 20:36:43
369 初爬格子 老师们,今天主题谈论都谈到哪里了呢 Apr 5, 2012 20:58:12
372 玲子 哈,我们继续主题讨论吧 Apr 5, 2012 20:58:31
378 初爬格子 我觉得上期见报稿件,老师们谈创新都已经非常有深度了 Apr 5, 2012 20:59:56
382 杨建yj9798 继续报道提升创新力主题,角度重点在班组长上。 Apr 5, 2012 21:00:40
388 郭一丁 为什么要在班组长上,杨老师说说 Apr 5, 2012 21:02:06
389 cmfrjtly 班组建设注重管理创新 Apr 5, 2012 21:02:08
390 李玉刚 班组长是领头羊 Apr 5, 2012 21:02:38
391 杨建yj9798 主要是班组长如何发挥带头作用搞创新、创造去攻关解难!班组长是如何发动班员搞创新,参加创新活动,克服生产中遇到的困难!去采写,肯定会有所收获!克服的过程中,肯定有创新的成分。 Apr 5, 2012 21:03:27
392 初卫平 说的好杨建老师 Apr 5, 2012 21:03:54
393 cmfrjtly 创新不局限于科技创新,包括管理创新、安全创新 Apr 5, 2012 21:03:58
396 wxpzp 创新一个持续的过程,已经上升到国家层面了,我们连续几期的报道、可以说达到了促进推动创新的目的。 Apr 5, 2012 21:04:04
397 李玉刚 说的好杨建老师 Apr 5, 2012 21:04:05
398 香山红叶 个人认为,下期报道提升创新能力,要从创新需求和职工需求这两个角度去谈,职工到底需不需要提升创新能力,创新到底需不需要创新者提升创新能力?不管如何说,必须要让职工认识到,提升创新能力不是人家的号召和要求,而是自身生存和发展的需求,跟利益是连到一起的。 Apr 5, 2012 21:04:24
401 cmfrjtly 激励因素 Apr 5, 2012 21:05:45
402 一弯新月 创新不仅是自身生存和发展的需求,也是企业自身生存和发展的需求 Apr 5, 2012 21:06:22
403 香山红叶 刚才有人说关键在班组长,但是还要进一步思考,在班组长什么呢?仅仅是要班组长发挥带头作用吗?提升创新能力不是活动也不是运动,班组长带头搞创新了,其他人的创新能力就能提高了吗? Apr 5, 2012 21:06:28
404 玲子 从创新需求和职工需求两个角度谈:clap: Apr 5, 2012 21:06:42
405 杨建yj9798 创新要根据班组的实际需要,如何提升整体创新实力!去解决生产工作中出现的矛盾! Apr 5, 2012 21:06:48
406 一弯新月 从创新需求和职工需求两个角度谈?????? Apr 5, 2012 21:07:05
407 初卫平 玲子] 9:06 pm: 从创新需求和职工需求两个角度谈 Apr 5, 2012 21:07:06
409 香山红叶 提升创新能力跟抢险救援不一样哦,不是班组长带头冲上去就能解决问题的事哦 Apr 5, 2012 21:07:18
411 张而不扬 班组职工搞创新是为了实现自己价值。 Apr 5, 2012 21:07:42
414 香山红叶 提升创新能力,必须把需求掰持清楚了,让班组职工看到不提升不成了,才算达到目的了 Apr 5, 2012 21:08:34
415 真实的谎言 可创新需求往往不是仅存于班组层面上的 怎样去理解创新需求呢? Apr 5, 2012 21:08:37
416 cmfrjtly 需求不足本质是创新不足 Apr 5, 2012 21:08:42
419 张而不扬 是自己的需求,别人带得再好,没有自己的努力也不会有创新 Apr 5, 2012 21:09:03
420 香山红叶 现实中,许多职工是不愿意创新的 Apr 5, 2012 21:09:27
421 初卫平 班组员工搞创新是为了实现自身的价值 Apr 5, 2012 21:09:28
423 玲子 要让班组职工自己意识到 Apr 5, 2012 21:09:53
425 limuzhu 创新要结合班组工作的实际,并且创新得以实施,真真切切的解决了大问题,从而提高了工作效率,减少劳动强度。 Apr 5, 2012 21:09:56
426 杨建yj9798 提升创新力落脚在行动上,班组长也应该是有自己的行动! Apr 5, 2012 21:09:57
427 香山红叶 创新不跟个人利益、自身发展结合起来,职工不会有创新动力的。 Apr 5, 2012 21:10:31
430 郭一丁 职工没有意识到创新对于个人对于企业对于国家可以带来什么效果 Apr 5, 2012 21:10:59
431 cmfrjtly 引入:内需不足在于创新不足,要扩大内需,就是要扩大创新,创新本身能够产生新的需求,所以需求不足是因为大家对产品服务都司空见惯了,已经饱和了,需要新的产品和服务来刺激人们的需求欲望。 Apr 5, 2012 21:11:00
432 wxpzp 有需求,有利益,才有动力 Apr 5, 2012 21:11:05
434 张而不扬 班组长的带动和引领是外因,最关键还是自己。 Apr 5, 2012 21:11:37
435 初卫平 在基层我看到,貌似没有了个人利益、职工就不会有创新动力的。 Apr 5, 2012 21:11:45
437 cmfrjtly 压力+动力=活力 Apr 5, 2012 21:11:51
438 杨建yj9798 采写班组长这个主体,发现有价值的新闻。 Apr 5, 2012 21:11:53
439 一弯新月 创新一是为解决现有难题,二是为了发展 Apr 5, 2012 21:11:55
440 香山红叶 所以,如果谁能深入到班组,调查下现在职工的创新状态和不创新的心态,然后分析出当前职工创新问题以及针对性地提出解决办法,那这篇稿子肯定就是头条了,呵呵,猜想。 Apr 5, 2012 21:12:09
441 一弯新月 从创新需求和职工需求两个角度谈?????? Apr 5, 2012 21:12:24
442 wxpzp 要让职工感受到创新带来的好处、益处 Apr 5, 2012 21:12:41
444 白万永 个人以为,班组创新,首先搞清楚为什么创新,创新什么,怎样创新,如何才能算创新 Apr 5, 2012 21:13:09
445 cmfrjtly 不过有的人,你给他一百万,他也无法创新。有的人,你给他原地踏步,他仍然有那种创新的智商 Apr 5, 2012 21:13:23
446 初卫平 没有经济这个杠杆,没有体现出创新的价值,谁还会搞创新呢 Apr 5, 2012 21:13:43
447 一弯新月 我觉得侧重点不在班组长 Apr 5, 2012 21:13:48
449 玲子 前提是要深入班组哈 Apr 5, 2012 21:14:08
451 limuzhu 职工有创新,也要得到技术部门的认可和支持,才能得以实施。不是想创新就创新。 Apr 5, 2012 21:14:20
452 cmfrjtly “脑力风暴”可以激励“创新火花” Apr 5, 2012 21:14:29
454 白万永 班组一级的创新,还是应该在小改小革,针对工作所需,解决工作实际问题才行,不能好高骛远 Apr 5, 2012 21:14:47
456 517517 班组职工创新在一定程度上是出现了难题,采取攻关的 Apr 5, 2012 21:15:00
458 cmfrjtly 有时在紧急关头,不创新就无法施展工作,无法完成任务。有的创新是瞬间的。 Apr 5, 2012 21:15:13
459 郭一丁 职工进行创新给企业带来效益,企业就会奖励职工,这一创新如果进行全国宣传推广,就不只是给企业造福了,同时也提升了国家经济,当然,如果能推广全世界更好 Apr 5, 2012 21:15:22
462 真实的谎言 那香山老师和玲子老师可以看下我上期的主持词不 给点评一下 需要怎样改进 我觉得我大概说的就是这方面的http://bbs.bztdxxl.com/read-htm-tid-202194.html Apr 5, 2012 21:15:56
463 香山红叶 个人认为:现在职工的创新状态和不创新的心态,当前职工创新问题以及针对性地提出解决办法,这应该是下期报道主题。 Apr 5, 2012 21:16:12
464 白万永 职工进行创新给企业带来效益,企业就会奖励职工。这要看如何评价创新的效果及价值,一句话,是否能为企业创效 Apr 5, 2012 21:16:28
468 三刀木 创新对于企业来说是好的,对于工人来讲也是好的,但对于他们的薪酬可能会没有发生变化,反而却不好。 Apr 5, 2012 21:17:23
473 白万永 创新固然重要,基础的东西更重要。创新的前提是有好的基础。 Apr 5, 2012 21:17:59
475 张硕御月 [香山红叶] 9:16 pm: 个人认为:现在职工的创新状态和不创新的心态,当前职工创新问题以及针对性地提出解决办法,这应该是下期报道主题。——香山红叶老师提出了新思路。了解职工对创新的心态,提出攻破创新受阻的办法,这样就有了新闻价值。 Apr 5, 2012 21:18:38
476 白万永 很多问题就是因为强调创新,而忽视基础。所以,经得起历史检验的创新,才是有生命力,有价值的创新。 Apr 5, 2012 21:18:57
477 香山红叶 真实的谎言,却不能用真实生动的事例来诠释观点,反映当今问题,而是阐述理论,这样表达,重要性和危害性你说得再严重,也不会有多少人重视的。 Apr 5, 2012 21:18:58
478 517517 香山老师也指点下我的吧http://bbs.bztdxxl.com/read-htm-tid-202386.html Apr 5, 2012 21:19:47
479 玲子 咱先把这期的主题定了吧 Apr 5, 2012 21:20:21
482 cmfrjtly 创新需要勉励 Apr 5, 2012 21:21:05
483 玲子 继续热议“创新能力”怎样? Apr 5, 2012 21:21:17
484 三刀木 主题:创新给企业带来的发展 Apr 5, 2012 21:21:25
489 杨建yj9798 玲子] 9:21 pm: 继续热议“创新能力”怎样?:clap: Apr 5, 2012 21:21:48
496 初卫平 一些稿子香山红叶老师只能提出自己的意见哈 Apr 5, 2012 21:22:53
497 cmfrjtly 建议偶尔也请夏老师参与我们的互动。 Apr 5, 2012 21:23:02
498 香山红叶 所有互动都渗透着夏老师的观点和认知,放心吧 Apr 5, 2012 21:23:38
499 玲子 深入到班组,调查下现在职工的创新状态和不创新的心态,然后分析出当前职工创新问题以及针对性地提出解决办法 Apr 5, 2012 21:23:43
500 cmfrjtly 目前在座43位,没有前两期多,管理员应该反省一下。 Apr 5, 2012 21:23:47
511 玲子 1081期:继续热议“创新能力”,大家表决下吧 Apr 5, 2012 21:25:50
527 初卫平 呱唧呱唧啊 Apr 5, 2012 21:26:49
532 cmfrjtly 呱呱呱 Apr 5, 2012 21:27:10
543 玲子 提示:要从创新需求和职工需求这两个角度去谈,职工到底需不需要提升创新能力,创新到底需不需要创新者提升创新能力?不管如何说,必须要让职工认识到,提升创新能力不是人家的号召和要求,而是自身生存和发展的需求,跟利益是连到一起的。深入到班组,调查下现在职工的创新状态和不创新的心态,然后分析出当前职工创新问题以及针对性地提出解决办法 Apr 5, 2012 21:29:50
546 香山红叶 大家可别忘记夏老师讲过的“三贴近”啊!!! Apr 5, 2012 21:30:44
548 cmfrjtly 贴近实际、贴近生活、贴近群众。 Apr 5, 2012 21:31:19
552 真实的谎言 还有在大家离开之前 谁能跟我说说主持词和 稿件的具体区别是什么? Apr 5, 2012 21:31:52
554 香山红叶 贴近班组、贴近职工、贴近生活!!! Apr 5, 2012 21:32:25
555 郭一丁 <B>主持词就是报纸您第一眼看到的那篇哦</B> Apr 5, 2012 21:32:56
556 cmfrjtly 思想重视、认识到位、行动落实 Apr 5, 2012 21:33:11
557 真实的谎言 再深入些一丁老师 你这个解释也太肤浅了吧 :evil: Apr 5, 2012 21:33:47
558 郭一丁 <B>稿件分成主持词,文字稿,安全稿,摄影稿,漫画,这就是整版班组天地</B> Apr 5, 2012 21:33:53
559 初卫平 在贴近班组的基础上,才能贴近职工,贴近生活 Apr 5, 2012 21:33:53
560 cmfrjtly 三贴近和三心结合 Apr 5, 2012 21:33:59
561 香山红叶 主持词是统领全版报道主题和观点的集中表达和陈述,与新闻报道比,主持词重点在阐述观点 Apr 5, 2012 21:34:26
562 cmfrjtly 思想重视、认识到位、行动落实;用心、真心、热心。 Apr 5, 2012 21:34:32
563 张硕御月 主持词是点明、概括主题的 Apr 5, 2012 21:34:38
566 真实的谎言 主持词就是中心思想 稿件 就是具体的实例 是这样不? Apr 5, 2012 21:35:18
567 香山红叶 从报道价值看,主持词重在引领性、前瞻性、指导性!!! Apr 5, 2012 21:35:25
572 初爬格子 感觉如今主题探讨的范围越来越宽广了,呵呵 Apr 5, 2012 21:36:37
576 cmfrjtly 太有局限性,写稿或上报的人也就是小范围 Apr 5, 2012 21:37:19
578 香山红叶 因为主持词大都出自企业职工之手,所以主持词也不是从理论到理论,用理论阐述理论,而是用事实说话,用事实佐证!! Apr 5, 2012 21:37:35
文字主题敲定:
创新能力5
提示:要从创新需求和职工需求这两个角度去谈,职工到底需不需要提升创新能力,创新到底需不需要创新者提升创新能力?不管如何说,必须要让职工认识到,提升创新能力不是人家的号召和要求,而是自身生存和发展的需求,跟利益是连到一起的。深入到班组,调查下现在职工的创新状态和不创新的心态,然后分析出当前职工创新问题以及针对性地提出解决办法。 |