注入创新元素，保持“创新状态”，实现班组裂变成长

ljtao

注入创新元素，保持“创新状态”，实现班组裂变成长

            中石化济南炼化公司刘金涛

    4月6日，笔者利用一个下午的时间，对在岗的中国石化济南炼化公司质量中心40余位班组员工就创新问题进行了交流。笔者设计了三个问题，一是班组员工是否需要创新，二是什么是真正的“创新状态”？三是“你”在“创新状态”吗？

    不否认，在话题刚开始的时候，有人还觉得，原始创新是科研院所的事，离我们班组还很远。一个工人，拿着不多不少的工资，每天把安排好的活儿干完，按时上下班就行了，何必把自己折磨得那么辛苦，值得吗？然而，随着交流的深入，这种声音慢慢湮没了。班组员工，离创新并不远。人人都有创新机会，人人都能参与创新。这成为共识。当然，要保持真正的“创新状态”，提升创新能力成为一个避不开的话题。

    提升创新能力是班组员工的基本需求。上世纪八十年代，我国成功引进并消化吸收了CRT技术，彩色电视流水线生产、出口发展得非常好。然而，由于忽略了对技术新潮流的追踪以及原始创新能力的把握，随着国外平板、液晶电视技术的迅速崛起，大多数国内彩电企业一度非常困难，员工甚至面临生存的困境。可以看出，企业要发展，班组员工要生存、成长，唯有提升自身的创新能力才能在市场竞争中立于不败之地，“厂兴我荣，厂衰我耻”。许振超、代旭升等从班组里成长起来的楷模即是从提升自身创新能力开始的，甚至带动自己的企业成为明星企业。美国埃克森美孚公司有个理念，“小小的创新可慢慢累积成金字塔，最终获得大效益。”这个“大效益”肯定也事关员工的。
    提升创新能力同样是创新对班组员工的基本需求，创新需要班组员工提升创新能力。既然人人都有创新机会，为什么有的员工能够成为创新明星？有的员工在创新机会面前束手无策呢？说得白一点，创新工作是有“台阶”的。创新是在现有基础上再上层楼，有的时候，也许就是“一层窗户纸”，但依旧“不捅不破”。因此我们班组员工要提升创新能力，为创新行动做好技能储备。当创新机会出现的时候，我们能够把握住。另外，创新工作也是“发展”的，我们的创新能力当然要继续提升，保持真正的“创新状态”！
    当前，班组员工如何提升创新能力是一个系统工程。班组员工需要把创新元素融入到日常工作之中去，比学赶超。管理部门要“搭台子、架梯子”，在强化培训、继续教育、学习消化新技术等方面积极为班组员工服务，还可以通过设立激励机制、细分创新奖项、命名创新工作室等形式为班组创新集聚力量，增添新的生机和活力。让“弱者变强”，不再“束手无策”；“强者更强”，甚至起到引领的作用。
    给班组日常工作注入创新元素，保持真正的“创新状态”！20世纪的人类找到了大规模利用核能的途径，是因为发现了核裂变是核的大形变集体运动的结果。班组员工从提升创新能力做起，从工作中的小小革新做起，实现班组乃至企业裂变成长！

马兵

问题到位，内容充实！

张而不扬

给班组职工注入创新元素很有必要，支持。