【跟帖1083期】让“文化管人”在班组不是一句空话

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                                杨涛   张梅
        “你知道不，我挺羡慕你的。”4月23日上午，在川煤集团达竹公司小河嘴煤矿机电队地面加工车间，刚焊接好井下放煤器闸门的加工班班长杨佳林拂去脸上的汗水，仰起头对笔者说。
        “羡慕什么啊？杨班长。”听了杨佳林的话，笔者停下脚步。
        “你能代表企业去景德镇参加第三届中国班组长论坛，多好的事儿，这几天我可一直关注这次会议呢。” 杨佳林放下手中的焊枪，拍拍身上的焊渣，和笔者攀谈起来。
         听到我们之间的对话，现场作业的加工班职工纷纷围拢过来，要求笔者给他们讲讲第三届中国班组长论坛的盛况。他们每天工作这么辛苦，居然还这么关注这次班组长论坛，这挺让笔者感到意外。
         “这你就不知道了吧，如今，我们班组职工除了每天踏踏实实的埋头苦干外，关注的事可多着呢。比如《工人日报》的“班组天地”我就很关注，几乎每期我都要看的。这次的班组长论坛，虽然我没去参加大会，但是我通过网络每天都在关注会议进程，这次班组长论坛提出的‘文化管人’口号，我就挺赞成，随着时代的发展，再用老一套管理班组，管理职工肯定行不通了。”看到笔者不解的表情，前不久获得达竹公司巾帼建功先进个人荣誉的加工班副班长刘才琼说。
      “刘班长说的很对，就拿我们加工班来说吧，全班12个人，6个60后和70后，6个80后和90后，他们不仅年龄差距很大，文化层次也有初中、高中和大专几个层次。如果在管理上，班组长你还用过去命令式的管理方式肯定就不行，只有用文化来融合职工的思想，凝聚班组力量，才能形成班组共同理念，把班组管理好，大家说是不是。”班长杨佳林接过话头。
       “我看班长说的，就像我们手掌的五个手指头一样，五个手指头散开打出去肯定力量不大，但是五个手指头聚成拳头打出去，那力量可就大多了。”听了班长的话，加工班群监员付连成接着用了一个生动的比喻来说明班组文化管人的重要性。
       “听你们说了这些，我觉得都挺有道理的。那你们打算怎么把‘文化管人’落实到班组呢？”笔者问到。
        “我觉得首先要提炼我们加工班的班组理念，你看余梦伦班组不是有个‘不同轨道、相同梦想，弹道有痕、进取无疆’的班组理念吗，我觉得他们班组的理念非常好，让人一听就很提气儿。我已经和才琼副班长，还有班里的兄弟们商量好了，这周六我们加工班准备开个‘诸葛亮会’，大家共同来议一下我们班组的理念。有了共同的班组理念，大伙干活就有准头了，你们说是不是？”杨班长接着说道。
        “嗯，我觉得班长说的很对。大家也知道，我进加工班工作时间还不到一年，平日里我就抱着把工作干好就成了，但是怎么好，究竟好到什么程度，心里确实没底，因此工作质量总是不高。为这事，平日里我没少挨两位班长的批评。为啥这样，我自己不是没找过原因，刚才我听了你们的话，我豁然开朗，终于明白是自己的工作理念出问题了。确实，班组缺乏共同的理念，大家干工作就没有了准头。”听到这里，加工班80后青工向世迪结合自身的工作发表了自己的看法。
       “我文化不高，也说不上什么大道理，但是我认为，有了班组安全理念后，如何把班组理念落实到班组每个人工作中去，成为大家的自觉实践行动，这也是个关键的问题。”今年46岁的加工班质量员冯良才不紧不慢的说道。
        “这个事情我想过了。“刘才琼副班长接过话头继续说道：“我认为有了班组理念，还要增强班组成员间的沟通交流，增进大家的理解和互信，只有班组这个小团队融洽和谐了，才能激发出班组创新和个人智慧的火花。举个例说吧，过去区队搞小改小革，总是把小改小革任务通过量化的形式分解到班组，班组被动的接受，结果导致班组和职工的积极性都不高，效果不好。对此，去年12月我通过在班组中和大家交谈，最后根据大家的意见向区队提交了关于改进小改小革方式的合理化建议。建议区队改变小改小革形式，由区队负责立项申请、班组负责沟通协调，职工选择项目攻关，这样职工协同攻关的针对性强了，就形成了创新合力。同时我还建议，谁牵头实施的小改小革项目效果好，这项技术就用他的名字来命名，这样一来，职工的荣誉感和成就感增强了，参与小改小革的积极性也就空前高涨。最后，区队采纳了我的建议，今年一季度，我们班组就有两项小改小革获得了成功，其中一项还被矿上授予季度小改小革二等奖。班组有了荣誉，个人也得到了实惠，这不是两全其美的事儿。”
        “我认为要让‘文化管人’在班组落地生根，还需要开展富有本班组特色的班组文化活动来提升班组的整体形象，陶冶职工、感动职工、激励职工。我建议在班组设置班组文化园地，收集大家工作、生活等照片，在反映班组工作、学习、生活的同时，展现职工个人风采。还可以建立班组图书角，定期开展读书学习会，大家家里的闲置书籍都可以拿来交换阅读，促进班组职工间的沟通交流，掌握大家的思想动态，增进大家的情感……”班员肖元成打开了话匣子。
        “我认为，要想让‘文化管人’在班组得到落实，还需要用制度作保障，因为再好的办法和措施没有制度来保证都是一句空话。我建议，班组原来制定的安全奖惩、奖勤罚赖、技能积分等制度现在应该重新修订完善，用严格的班组制度来约束和规范大家的行为。” 看大家说得热闹，班组职工刘向东也谈了自己的看法，一席话说得大家连连点头。
     ......大家热烈的讨论着。
        “原来，我觉得在班组用‘文化管人’有点高难度，如今听你们这么一说，我想，只要你们大家群策群力，用心去做，用文化管班，用文化管人，真正打造属于你们自己的班组文化。那么，在班组用‘文化管人’就一定不是一句空话！”听了他们的发言，笔者感慨地说。

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一直很感谢夏老师和平台老师们的关心和帮助，还请老师们费心指点，多提宝贵意见。会议以前都没有时间写稿子，现在是该提起笔来，认真写了。

连续风格

让“文化管人“在班组不是一句空话！杨老师写得好！

baihuahe

全部是对话呀。。。。。。
太长了，精简下吧。

liyuling

  

顾述毫

马兵

......大家热烈的讨论着。
这句话可以不要，一己之见，呵呵