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(1087期)帮青工度过“断奶期”

发表于 2012-5-19 09:10:35 | 查看全部 |阅读模式

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帮青工度过“断奶期”
       518上午,安徽电建一公司青工冯浩然接到一个“特殊任务”,班组要进2名新学员,他担任辅导员,和他两同吃、同住、同工作三个月!大伙打趣称他为“冯保姆”,此时一向爱说笑的小冯,却一脸严肃。
    以前这个“职务”都是班组老师傅们的“专利”,咋就落到我这个进厂才1年多的“学员蛋子”头上呢?再说了自己还是个“生瓜蛋子”,咋能担当如此重任呢?不能“误人子弟”啊!为此他准备下班后找班长“辞职”。
   众所周知,母乳喂养的婴儿到10个月左右就得断奶。而刚进班组的新人同样也要历经“断奶期”。他们过惯了校园生活,一踏进班组不仅是“初来咋到摸不到锅灶”,而且还会有“失落感”。握惯笔的双手拿起工具特不“自在”,工作内容的枯燥与单调,生活中的琐事与困难,让他们束手无措,再加上与班组同事年龄差异,交流与沟通不畅等等,让他们备感失落,这就是人们常说的“青春期断奶”。“断奶”是个“细活”儿,要讲究章法,既要对他们的胃口,还要营养搭配均衡,否则会影响到他们的工作兴趣。除此外还得循序渐进,如果操之过急,就会给他们的职业生涯造成挥之不去的心理阴影。
     相比之下,小冯觉得自己很幸运,到班组不到1个月就习惯了!这得益于班组为他们那批学员指派了“辅导员”。通常情况下,学员进班组实习三个月,在各工种岗位上转一圈,待其选择到合适的岗位才“定岗”、“定师傅”。小冯他们的辅导员和他们吃住在一起,负责解答工作上的疑问,增强工作兴趣,提高学习效率,生活上遇到困难及时排忧解难,事无俱细,面面俱到,树立战胜困难的信心,也倍感集体的温暖。“保姆式”的指导老师不仅顺利帮助度过“断奶期”,而且还在他们心灵深处种下希望的种子。
    老师傅做辅导员也有“弊端”。双方年龄上差异较大,有不少学员碍于面子不和他“面对面”沟通,性格活泼的小冯就成了“传话筒”。虽说困难或疑惑得到圆满地解决,但辅导员和小冯累得不轻。记得实习结束后,他们向班长建议,以后安排年龄相仿的师傅担任辅导员。
     想到这,小冯恍然大悟,明白了班组的用意,于是便加快步伐赶到宿舍给新学员整理床铺。(夏忠)
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 楼主| 发表于 2012-5-19 09:14:03 | 查看全部
小稿,敬请各位老师指正!
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发表于 2012-5-19 14:59:49 | 查看全部
握惯笔的双手拿起工具特别扭,这里的“特别扭”如果改为“有些别扭”可能好些,让大家读起来不会把“特别”看成一个词组。

同时我谈到的这一段应该作一些调整,把重点放在后面的故事上,这一段强调这个“乳期”的话太多了。

供您参与,不一定正确。
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 楼主| 发表于 2012-5-19 16:05:21 | 查看全部

回 2楼(cmfrjtly) 的帖子

谢谢
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发表于 2012-5-20 09:50:38 | 查看全部
新鲜,但标题需修改。
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发表于 2012-5-20 21:14:59 | 查看全部
再做修改修改老师,争取一次成功哈
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发表于 2012-5-21 08:22:00 | 查看全部
小故事渗透大道理,不错!
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发表于 2012-5-21 17:49:52 | 查看全部
很有新意的一篇稿,
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发表于 2012-5-22 01:47:26 | 查看全部
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发表于 2012-5-23 17:01:18 | 查看全部
祝贺,学习
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