学习余梦伦班组管理法重在放权

翟红东

余梦伦班组管理法之所以受到热捧，主要是因为它形成了一套以“平等、互爱、共享、自立、自强”五要素组成的价值文化体系，通过分析，我们可以发现：这五要素当中，除了自强、自立可以由个人的能力、素质、修养等主导，平等、互爱、共享三个要素之所以能形成，都是班组背后的机制在发挥作用，余梦伦班组文化水平最低的是硕士，这在全国班组当中，不说绝无仅有，也是凤毛麟角，这一定程度上决定了余梦伦班组管理的方式方法，但设若上级组织不给力，我想，即便再好的想法，也很难成行，所以，我认为：学习余梦伦班组管理法，重要的是放权，给班组自主发挥的空间。而这一点，皖北煤电百善煤矿做的就很好。

   今年以来，皖北煤电百善煤矿围绕如何让科区、班组管理职能由界限模糊变成守土有责？如何让班组建设既旗帜鲜明又各具特色？通过召开班组管理座谈会、举办班组长论坛、组织班组长外出学习、撰写论文等形式为班组管理变革造势，并将掘进一区、掘进二区作为班组管理的“试验田”，将安全管理权、生产组织职权，考核分配权、思想政治工作权以及民主管理权五大权利全部下放到班组，科区的管理职能随之转化为为班队定政策、供技术、保后勤、打外围，给班组解决后顾之忧。目前，通过角色定位，该矿科区、班组角色发生了根本性转变，过去在班组管理上颐指气使的科区“婆婆”，变成了班组的“贤内助”，班组有权后，咋科学咋干，咋安全咋管，甩掉“有职无权”的帽子后，班组长和班组员工的干劲都很大，安全、质量等各项指标也比放权前有了长足的进步。

   学习余梦伦班组管理法，要抓住机制这一核心，而在机制变革上，重要的是放权。没有权利的班组，平等、互爱、共享根本无从谈起，单靠自立、自强，恐怕根本改变不了班组的现状，所以，企业必须通过放权给班组自主发挥的空间，放权了，班组未必就管的好；不放权，班组管不好却是一种必然。

   虽然皖北煤电百善矿通过放权在学习余梦伦班组管理法上迈出了坚实的一步，但我们也要看到，与先进的余梦伦班组法相比，差距还很大，这主要因为行业背景不同、班组员工素质有别等原因，但通过加强学习，密切联系实际，博采众家众长，形成适合自身企业发展的班组模式，期待一个与余梦伦班组管理法比肩的班组管理法问世，并非没有可能！

胡云峰