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(员工声音栏目投稿)“三融入”促班组文化踏实落地

发表于 2012-5-20 20:13:53 | 查看全部 |阅读模式

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     班组里的班长,往往从生产上一步一步走到管理班组的岗位,在生产技能上无可挑剔,可是在班组文化建设上不一定每位班长都很擅长,有的班组长恨不得马上把一些理念“灌输”给班员,但效果往往适得其反,犯了欲速则不达的毛病。班组文化应该深入人心、发挥出它应有的作用,踏踏实实地落地。

      班组文化建设要有心融入。要让班组文化制度显现心灵相通,有亲和力、感召力。在制定本班组的文化建设方案、活动措施时,应开展需求摸底调查,充分征求员工的意见和建议,增加一些符合实际需要的内容,文化建设的理念、载体、形式都尽量用身边的人物和事件来表述和诠释,让员工看得见、摸得着、感受得到,并结合班组实际情况,不断改进和丰富内容,如加入个人与班组共同愿景、先进文化学习经验等。制度要能够促使文化融入安全生产、优质服务、业绩考核等班组日常管理中,明确员工行为规范、作业标准,制定并推广操作性、实用性强的工作信条,促使员工在生产生活中养成良好习惯。

      班组文化建设要有行为融入。“满堂灌”的方式已经证明难有效果,班组长绝不可认为自己掌握着文化建设的话语权而居高临下,想通过自身的言行举止感染、影响班员。班组文化建设应注重情感投入,各种文化活动要让每个员工有均等机会参加,让员工在良好的文化氛围中得到成长,实现个人与集体的共同发展。例如可采用为员工过生日、同看一场球赛等方式,不失时机、潜移默化地向员工传达文化建设理念;选树班组先进模范,让员工唱主角,用身边事教育身边人;工作中同解一个难题乐于接受的方式凝聚人心、鼓舞士气等。

     班组文化建设要有目标融入。不要将班组文化建设目标定调过高,口号喊高了,行动跟不上,班组成员就会把文化建设当作一种形式,就会产生厌烦心理。可以以“小创新”、“小进步”为班组文化建设目标,从改进身边最熟悉的小事开始,如不文明行为、不利于工作的坏习惯等,充分发挥每一名班组成员的聪明才智,积极引导班组成员展示自己的才能,只要每一名班组成员都前进一小步,那么班组文化建设就会前进一大步。(安徽凤阳供电公司  刘晶东)
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发表于 2012-5-20 20:27:11 | 查看全部
祝贺,继续努力,一定会得到回报的老师
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发表于 2012-5-20 21:08:08 | 查看全部
刘老师辛苦了,但是您写的内容不是太符合文字主题哦,建议您认真看看我们的主题提醒哈。
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发表于 2012-5-20 21:13:15 | 查看全部
玲子老师提醒的及时,老师仔细看看我们的主题要求哈。
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发表于 2012-5-22 01:58:07 | 查看全部
对不起!今晚没时间看稿,近期白天基本不能上网。

一一给予鼓励!希望大家都成功!   
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发表于 2012-5-23 15:08:31 | 查看全部
加油
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