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安全教育必须强化安全意识
我们一直强调企业要进行三级安全教育,班组教育就是其中非常重要的一环。但在实际生产中,教育会与实际脱节,大家以为我们每天都这样操作也没出现问题,安全隐患距离我们很远,用不着兴师动众地强调安全问题。这种对安全麻痹的意识,才是企业安全生产的最大隐患。
2010年1月4日,某钢厂电渣车间在对暂停生产的3#电渣炉电极升降室(俗称地坑,低于地面约2米,面积约20平方米)进行抽水作业时,水泵出现故障。一名电工沿楼梯走到地坑维修水泵电机时,突然双腿一软,晕倒在地。这突如其来的现象让在场人员慌了手脚,紧接着又下去几个人施救,也都晕倒在地。事故共造成8人死亡。
据事后有人说,开始大家以为是漏电造成的事故。结果全厂停电,下去施救者还是出现了不幸。经过事故调查后发现,事故的元凶不是电,而是气——氩气。
熟知电厂生产的人员都知道,电渣炉生产后停车,为了保护高温状态下的电极不被氧化,要使用氩气对其进行保护。氩气的比重大于空气,易在低洼处聚集,这也就是地坑为何设计成低于地面的原因。作为钢厂的职工,理应熟知这一工艺条件,也应清楚氩气的化学性质。
事故发生时,地坑内富集的氩气将空气完全隔离,进到地坑里的工作人员没有佩戴呼吸器,也没有对场地进行充分的鼓风空气置换,必然导致窒息死亡。
反思这起事故,每位员工在上岗前,肯定都接受过安全教育,对于生产工艺都有所了解。但在学习过程中,教育者往往只是点到为止,学习者仅仅是听过而已,很少有人仔细琢磨各个岗位的每个细节该注意些什么,从而在安全意识上就没有达到一定的高度。
如果班组安全教育在讲解工艺时,强调该处使用了可以引起窒息的氩气作为保护气,让员工在思想上引起重视,或是在现场挂一个“氩气氛围,容易引起窒息”的警示牌,都不会发生这么严重的事故。施救过程中,发现有人晕倒,如果有人冷静分析原因,及时发现是氩气引起的窒息,立刻使用鼓风机往地坑内鼓风送氧,也不会发生事故。关键时刻,大家都没了氩气可以窒息的安全意识,而是用血的代价换来一个本该是常识性的安全认知,实在令人痛心。
所以说,在班组安全教育过程中,如果员工没在思想深处树立安全意识第一的观念,即使接受了安全教育,同样存在安全隐患。因此,班组安全教育一定要从细节上下功夫,抓住每个工艺条件中可能出现安全隐患的小环节,把问题分析透彻,让员工真正意识到不按照安全操作规程生产,必定会发生安全事故。只有在思想上重视了,树立起安全意识,才能从根本上避免安全事故的出现。抓不住这个主要矛盾,安全教育就会流于形式,达不到应有的教育效果。
隐患不除,死神不死。要想清除安全隐患,首先要强化安全意识,把生产工艺中的每一个点的安全事项都分析清楚,每一道工序操作之前都能切实做到安全意识先行,不流于形式,才会避免死神一次次地造访,避免事故一次次地发威。班组教育只有强化了每位职工的安全意识,才会牢固树立安全第一的思想,在工作中真正做到安全意识先行,在危机面前不慌、不乱,以有效的手段避免安全事故发生。 |