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修改稿 老班长为什么总能取得新成绩? (老班长的管理“秘籍”) 谷文生
改革开放30年,班组长也感受着时代的变迁。他们的素质也由以前的“老黄牛型”向智能型、管理型、创新型转变。前不久,我与一些班组长进行聊天,了解到有关班组长素质的一些问题,让笔者感触很深。
王懋是中铝河南分公司运输部机务段检修二班的班长。2002年,由于企业改制40岁的王师傅由从事近20年的土建施工管理员改行当了一名机车检修工。2005年,43岁的王师傅由于技术过硬等因素担任了负责内燃机车电气检修的班长。因为被任命为班长时已40出头,而被大家亲切地称为“老”班长。他刻苦钻研内燃机车检修技术,带领班组员工积极开展小改小革和修旧利废活动,解决了许多疑难问题。3年来,他带领班组员工共修复报废的内燃机车燃油泵电机信号模块、压力变送器等内燃机车电气配件100余台(件),实施内燃机车轮圆润滑装置改造等小改小革、技术攻关20多项,累计创经济效益60多万元。近10项成果获河南省、郑州市及公司QC成果奖、合理化建议奖。同时,他将日常机车检修过程中遇到的问题以及对故障的判断、处理办法所形成的记录进行分析、分类和整理,写出了“内燃机故障的判断和处理汇编”,被大家形象地誉为“机车故障辞典”,为今后迅速排除类似机车故障积累了宝贵的“实战“经验。 在班组管理上,他坚持每天召开班前会,总结头一天工作完成情况,及时吸取经验教训;布置安排当天的工作,强调安全注意事项。并勇于开展管理创新,在优秀班组和企业文化创新示范班组创建时,由于没有经验可借鉴,在别的班组有畏难情绪的情况下,他敢为人先第一个申报。他带领班组员工从规范班组管理基础资料入手,严格按照标准化管理的要求,狠抓班组安全、生产、技术、民主管理等工作,班组管理水平突飞猛进,实现了当年申报、当年通过公司验收,成为分公司优秀班组和公司首批企业文化创新示范班组。此外,近年来还荣获了公司标准化班组、无伤害班组、运输部安全生产先进班组、学习型班组、劳动竞赛先进班组等称号,一跃成为单位的标杆班组之一。先后接待了中铝广西分公司、安钢集团、河南省、郑市总工会以及公司内部等单位领导的参观调研。他先后被评为公司优秀班组长、“五一劳动奖章”等荣誉称号,并荣立个人二等功一次。 王懋40岁转行,43岁当班长,虽然年龄偏大,却干得有声有色。当笔者问及王师傅成功的“秘籍”时,王师傅说,当好班组长首先要养成勤奋学习的习惯。班组长养成良好的学习习惯,以自己的实际行动感染和带动班组员工学技术、钻业务、练技能、提素质,营造浓厚的学习氛围,打造“学习型班组”。还要带头学习新技术、补充新知识,并通过每日一议、岗位练兵、每日一讲、每周三题等多种形式的班组培训,将自己的所学知识和技能传授给班组员工,让班组员工的知识和技术实现共享,最终达到班组员工技术素质的整体提升。 第二要具有勇于创新的精神。一个班组有无生机和活力,有一个具有开拓、进取、勇于创新和实践的班组长至关重要。创新的内容包括班组管理制度的创新、管理方式方法的创新、技术的创新、工艺的创新以及小革新、小发明、小创造等。 第三要形成善于总结的作风。班组长具有善于总结的作风,这是一个班组长能否正确认识和看待本班组的工作,能否敢于接受批评和监督的有效方式,也是凝聚人心、加强民主管理的重要途径。总结是多方面的,可以是小改小革、班组管理、生产任务、小巧门、心得体会、工作经验等,也可以对自己或全体班组员工的总结;总结可以是书面的,也可以是班组员工集中讨论的形式。通过总结,发现不足和成绩,进而制定对策,采取措施,促进班组管理水平和班组员工的不断进步。
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