家长要对孩子策略地示弱

荷花

　国家二级心理咨询师徐青万讲解了家长该怎样教育孩子。
　　要先学会倾听孩子心声
　　徐青万表示：“家长教育孩子，最重要的一点是要先学会倾听孩子的心声，读懂孩子。”
　　徐青万说，如果在家长与孩子的谈话中，家长讲话的比例远远大于孩子的讲话，甚至在发生冲突时不许孩子申辩，这种沟通方式是单向沟通，效果肯定不好。
　　徐青万认为，家长应该放下架子，做孩子忠诚的倾听者，让孩子把情绪完整地倾泻出来，不作评判，更不进行批评和贬损，这样家长会发现自己和孩子都是幸福的，建立了良好的关系，再加以适度引导，可喜的变化就会一点点发生。
对孩子的关注要超过成绩
　　有的家长把初二、初三和高二、高三看成孩子中高考的重点时期。徐青万说：“家长如果这样想，并且把这个信息传递给孩子，孩子就会感觉到压力，家长应放弃这样的想法。”
　　徐青万建议，家长在孩子考完试后，千万不要问“考得咋样”，因为孩子每次考试之后，他的心里或多或少是有压力的，家长的询问又增加了这种压力，可能会给下次的考试带来恐惧。
　　“最好和平常表现一样，这样孩子才会有轻松感。”徐青万说。
　　徐青万提醒，对孩子的关注，一定要超过对孩子成绩、名次的关注，这样孩子才会有受到重视的感觉，有归属感，对孩子的学习会起到积极促进作用。
　　孩子出现逆反心理是好事
　　如果孩子考试考得不好、成绩不理想，家长应该怎么做呢？
　　“如果孩子自己觉得考得不理想，家长要和孩子一起面对，千万不要数落、指责孩子。”徐青万说，每一次的挫折，对孩子来说，也是一个挑战，即便孩子是真的因为没有努力学习等导致成绩不好，他也只有接受了这个缺点，今后才能改正。
　　对于大多数青春期的孩子，会出现逆反心理的问题，徐青万认为：“这是好事儿，说明孩子开始有自己的主见，即便家长说什么，他们没有听，最终产生不好的结果，也会增强他的责任感。”
　　“挫折和弯路，对孩子来说，是有积极意义和价值的。”徐青万表示，有些挫折、失败，需要孩子亲身体验才能真正领会，如果一个孩子一直走得很顺利，他将来未必就会成功，现在遇到的挫折，并不预示着将来就会失败。
　　徐青万还建议，家长在教育孩子的过程中，在有些方面应策略地示弱，亦可在沟通中起到良好的效果。
　　徐青万举例说：“曾有位家长，每天要向孩子学习两个英语单词，有时以前学过的忘记了，还要再次向孩子‘请教’，家长的这一举措使孩子本已落后的英语，又直追了上来。”
　　“人常常有自己的思维定式，尤其成年人。孩子在成长、成熟，发生着一系列的变化，作为家长，我们也应不断调整自己的想法。”徐青万说。