学历贬值应反思

弥勒佛

李从勋
大学生向来被认为是天之骄子，而且，现在的大学生与同龄的农民工相比，当年确实曾是高考选拔制度的胜出者。在接受了3-5年的高等教育之后，2012届本科毕业生签约率仅为42%， 69%大学毕业生起薪不到2000元，低于农民工月均收入水平（7月26日《中国青年报》）。为什么当年高考的胜利者成了今天职场上失败者，成了当年自己的手下败将——今天劳动技能娴熟的农民工的手下败将呢？这个问题值得反思！
首先，职场败将应反思。学历不等于能力，高分低能的人屡见不鲜。大学生也不一定就是人才，名牌大学毕业生既可以送神九上天，也可以回乡摆摊买肉。没有大学学历的也不一定没本事，比尔·盖茨中途离开了哈佛大学，但却创办了微软公司，开发了Windows操作系统，成为世界首富；唐骏的学历可能是假的，但能力是真的，最终成为“打工皇帝”。每一位大学生都要明白，接受高等教育不是为了一纸毕业证书，更重要的是学到真知识、真本领，能够为社会创造财富。只有这样的人就业才会有岗位，创业才会能成功，才能最终成为职场的胜利者和财富的拥有者。
其次，高等教育应反思。如果说，中等职业技术学校培养的是合格的劳动者，那么高等教育、大学培养的就应该是高素质的劳动者。一所大学传授的应该是最前沿的思想理论和学术成果、最先进的科学技术、最科学的管理理念，一所大学培养和锻炼应该是学生的创新精神、学习能力、生存能力。一个合格的大学生，如果从政当官，就应该不但能够凭本事考上公务员，还要能够推动社会管理制度的进步和民主进程的发展；如果从商致富，就应该不但能赚钱养家，还要能够坚持诚信经营创出品牌；如果从事工程制造，就应该不但能仿制出已有的产品，还要能够创造性地设计出更好的产品。
第三，产业结构应反思。我们一直在说，要加大产业结构调整和经济发展方式转变的力度，加快改造提升传统产业，培育壮大战略性新兴产业，构建现代产业体系。高等教育应该是推动产业结构调整的重要力量，大学生应该是产业结构调整的生力军和受益者。民工荒和农民工薪资的不断攀升和大学生就业难现象充分说明了当前产业结构的不合理。如果不改变劳动密集型产业占统治地位的现状，如果不大力发展知识型、科技型产业，必然会有一些大学生学了“屠龙术”却无用武之地。如果摘不下“世界工厂”的帽子，占领不了新型高科技产业的前沿阵地，科技强国只能成为一句空话、一个难以实现的梦想。

（石家庄市新华区合作路42号  李从勋  050051）

东边有雨

    

敬业心

反思的有道理

wxpzp

需要反思