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跟贴:班组长风采    陈学明的“班组心理学”

发表于 2008-6-29 22:17:58 | 查看全部 |阅读模式

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                                                       跟贴:班组长风采     陈学明的“班组心理学”

     6月27日,潞安新疆公司露天煤矿运输段职工徐卫东和同事们拉呱起了自己的班长陈学明,“有一次,我上班的时候感觉腰痛,没想到班长居然看了出来,还照顾我在推土车上工作,真的很感动,我今后也要支持他的工作” 徐卫东提到的班长陈学明就是露天煤矿机务控制班的班长,这个普通的小班长就是通过细致观察和研究,结合心理学进行班组管理,收到了很好的效果。

     陈学明善跑动,西煤坑六段站移设,他早上六点赶往作业地点,职工们刚开始作业,他已经将控制班的全部工作安排好了,他勤跑动不仅让控制班的工作处处赶在前面,还收集到了不少职工安全生产故事。通过这些故事,研究职工的心理,开展班组管理工作。职工马建军在西4号作业,一个大块挡在正运行线路上,马建军立即实行紧急制动,由于嘹望及时,采取措施得当,防止机车脱轨扩大,陈学明了解这件事后,立即进行全班表扬,要求职工向他学习。马建军也高兴的合不拢嘴。陈学明正是利用职工需要“欣赏”的心理,开展了一次安全教育工作,不仅教育了很多职工,马建军自己也很受激励。

     今年,陈学明收集了五十多条鲜活的故事,这些故事都是针对职工现实工作中的矛盾,通过对症下药,对职工的思想进行疏导、提示,凝聚人心,帮助他们克服工作中的难关,解决班组管理中的难题。日常工作中,班组节支降耗工作是个难点,陈学明就运用班组心理学,用巧劲解决了大问题。8368包机组职工在东、西剥离站区间发现枕木着火,为了防止枕木燃烧扩大,职工立即进行灭火。不仅防止公司生产物资损失,还杜绝枕木烧损给行车工作带来的事故隐患。陈学明将这件事编成班组故事,在班前会上进行表扬,通过表扬和示范,让职工们争着做班组里的“节约能手”,职工的“闪光点”成了他的教材,他利用先进职工的“引路效应”,利用和引导好职工的“争先心理”带动起了职工,效果还真不错。今年,控制班职工共防止13起线路烧损事故,节约的材料费用上万元。

     现在,陈学明的“班组心理学”不断深入人心,控制班在完成了各项生产任务的同时,截至6月27日,没有发生一起事故,刷新了这个班安全管理的历史记录。


                                                                      吴华伟
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 楼主| 发表于 2008-6-29 22:21:54 | 查看全部

Re:跟贴:班组长风采  陈学明的“班组心理学”

向各位老师学习
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 楼主| 发表于 2008-6-29 22:26:30 | 查看全部

Re:跟贴:班组长风采  陈学明的“班组心理学”

谢谢翁书记
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 楼主| 发表于 2008-6-29 22:43:44 | 查看全部

Re:跟贴:班组长风采  陈学明的“班组心理学”

麻烦各位老师提些意见,我很久没有写稿了,手生了呢!呵呵!
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发表于 2008-6-29 23:05:23 | 查看全部

Re:跟贴:班组长风采  陈学明的“班组心理学”

出手不凡!学习了!支持     
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发表于 2008-6-29 23:23:24 | 查看全部

Re:跟贴:班组长风采  陈学明的“班组心理学”

好稿件,支持。
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发表于 2008-6-29 23:38:26 | 查看全部

Re:跟贴:班组长风采  陈学明的“班组心理学”

吴老师好稿,深刻学习了
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 楼主| 发表于 2008-6-29 23:50:58 | 查看全部

Re:Re:跟贴:班组长风采  陈学明的“班组心理学”

引用第5楼金银贵于2008-06-29 23:05发表的 Re:跟贴:班组长风采   陈学明的“班组心理学” :
出手不凡!学习了!支持     
谢谢勤奋的金银贵
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 楼主| 发表于 2008-6-29 23:51:58 | 查看全部

Re:Re:跟贴:班组长风采  陈学明的“班组心理学”

引用第6楼方恒伦于2008-06-29 23:23发表的 Re:跟贴:班组长风采   陈学明的“班组心理学” :
好稿件,支持。
谢谢大名鼎鼎的方恒伦老师
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 楼主| 发表于 2008-6-29 23:52:54 | 查看全部

Re:Re:跟贴:班组长风采  陈学明的“班组心理学”

引用第7楼张耀杨于2008-06-29 23:38发表的 Re:跟贴:班组长风采   陈学明的“班组心理学” :
吴老师好稿,深刻学习了
谢谢杨毅的支持
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