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技工比拼时代的狠招:心到、形到、艺到

发表于 2008-7-6 15:50:20 | 查看全部 |阅读模式

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技工比拼时代的狠招:心到、形到、艺到
            杨建
我是重庆能源集团松藻矿山机械厂矿修车间钳二班班长,三次被评为松藻煤电公司高技能人才,现为电焊工技师,近日,当学员和徒弟问我:“你成才的绝招是什么?”,我必定会细致讲解总结的三到:即心到、形到、艺到。
            心到引领行动
心到就是要下狠心去学,从而指导行动;我在该厂铆焊车间当学徒时,首先是心里有学精技术的强烈要求,才有上班时聚精会神看师傅是如何操作的,深入领会其要领,下班后还稳得住在安静的车间内照葫芦画瓢地勤练,以求能熟练掌握。
有心到不怕挫折,如学气割技能时,看到师傅赵帮华和户建设割下的工件,割缝直,割纹细密,缝下挂渣少,操作中“卟、卟、卟”地声音具有音乐感,切割面美观漂亮,冷却后去摸,光滑细腻,看好师傅操作也是一种享受;看到自己拿同一割矩割下的钢板,割缝蚯蚓滚沙一样弯曲,切割面如狗啃的一样难看,操作时如喘粗气一样不爽,有好的操作技术咋这么难啊!但有心人是不畏难的,多看书多练习,多向师傅请教,几年后才有感觉良好的气割操作技术,的确,学技术总会遇到这样那样的挫折,学好决非一日之功,只有下狠心去钻研,长期保持勤学苦练。
有心到有学习计划,要学精技术,必定要多看书,要苦练,何时该做什么,要有适合自己的学习计划。我了解到,有的高技能人才的学习计划订得很细,早晨学什么,下班回来学什么,每天要看多少页书,操作此计划就困难;我的学习计划很粗糙,如当学徒工时,一年看完《电焊工工艺学》,并做完章节后的作业题;可以根据具体情况制定学习计划。
当然,有心人能细致入微地观察,有心人就会去归纳总结,有心人还会不断进取,有心人更能不断去创新,保持一颗勇往直前的心。
            形到完善行动
形到是指锻炼身体,以满足学一工种的操作技能的要求,以利于技能的快速提高和稳固掌握。如唱歌的要练歌喉、嗓音,练武功要练踢腿、打拳的把式。
我学的是电焊工,手工操作对身体特殊需要就多,如眼力要好,身体能下蹲并要求持久,下蹲后能灵活地运动等,于是,早起从近到远练眼力,专练下蹲运动,久而久之,让自己有学焊工的好体形,还能在实际操作中形随心到,心到形也到,工作时才能领略到神形皆备的感觉,不但做出的工件漂亮,而且自己也会沉浸在一种美的感受中。
艺到提高行动能力
艺到就是学习各方面知识,全面提高自身素质。我学习文化、写作以提高技术上的理解总结能力,学书法以提高审美能力,学逻辑学以提高辨析能力,后来又学电脑知识,学数码相机的摄影技术,紧跟时代,不断学习,学以待用。
如去年3月以来,我把买的数码相机带着去上班,把一些工件的操作工艺拍摄下来,以备我和班员学习、温习、探讨用;并把班里的QC活动的部分过程摄影保存,在电脑上制作成幻灯片去发布,没有成功的作为资料保存起来;如今年上半年,我班的QC项目:“成功更换200型采机滚筒镐形刀座”,在其创新的活动过程中,用数码相机保存一些过程,又用家里的电脑制成幻灯片,用我学到的综合知识去讲解发布,5月26日,获厂里QC成果二等奖,可见,用艺到提高行动和工作能力,为成才夯实基础。
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发表于 2008-7-6 15:55:48 | 查看全部
支持杨建老师!
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 楼主| 发表于 2008-7-6 15:58:57 | 查看全部
谢谢向良忠老师的支持,并请多提宝贵意见!
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发表于 2008-7-6 16:12:38 | 查看全部
杨建老师工作、写稿都是身体力行,文武双全哈,学习了。
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发表于 2008-7-6 16:21:08 | 查看全部
又能干,又能写,时代需要杨老师这样的人才。
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 楼主| 发表于 2008-7-6 16:25:29 | 查看全部
谢谢 汪东亚、东芳老师的支持,作为一名班长,尽到那份责任才真得不容易!
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发表于 2008-7-6 22:15:49 | 查看全部
支持杨建
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 楼主| 发表于 2008-7-7 18:55:09 | 查看全部
谢谢耀杨支持!
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发表于 2008-7-9 21:59:15 | 查看全部
    
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发表于 2008-7-9 22:19:32 | 查看全部
杨老师亲身体会,非常不容易
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