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班组经“赢”之道:从修修补补到“改造加工”

发表于 2012-10-15 00:23:01 | 查看全部 |阅读模式

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  语云“生财有道,持家有方”,作为企业大家庭中的一员,班组不仅是源头产品的制造者,同时也是衡量企业效益好坏的担当者。那么在当前被动的市场形势下,班组如何挖掘自身潜力优势,实现从经营到“经赢”的本质提升呢?笔者以为,要实现班组经营效果的最大化,从企业决策者到班组员工都必须转变一成不变的传统思维模式,以敏锐的市场洞察力和独到的经营管理理念去开掘班组经营渠道,提升经营效果,使班组经营从周而复始的修修补补误区中走出来,从而达到修旧与改造、自制与加工并驾齐驱、一石二鸟的经营效果。
                             班组经“赢”之道:从修修补补到“改造加工”
                                    贵州盘江精煤股份有限公司土城矿:刘佳跃
        班组要实现从经营到“经赢”的转变,首先要突破修修补补就是经营的思想束缚,在设备设施的改造上下功夫,努力向着“少修旧利废”这个目标前进。作为一个企业或者班组,庞大的生产系统运行固然要需要投入,设备设施的损耗也在所难免,但是我们要转变这样一种传统观念:并不是修旧越多越能够节资降耗,而是要千方百计避免设备损耗,修旧环节越少越凸显效益。那么如何避免年年在修旧年年不见利废的怪圈呢?笔者以为,一是要教育班组职工养成爱护设备就像爱护自己的眼睛那样的好习惯,从点点滴滴关注设备的健康运行状态,利用一切有利时机,加强设备设施的检修保养力度,一旦任何设备出现“头疼脑热”,要及时采取处置措施,预防贵重零配件损坏,造成设备设施损毁,增加新的成本投入。
         其次,要在设备零配件的技术改造上下功夫,让这个零配件从性能、结构上更加符合现场使用要求,达到“延年益寿”的目的。有一名同事和笔者开了一个玩笑,说他的一双皮鞋从商店买回来到穿上脚,除了睡觉时被脱下过,一直要等到穿烂了才会下脚。纵观我们的班队组,一些设备安装后,就很少有人去关注设备的“五脏六腑”是否健康,出现了故障不是认真仔细地去把脉问诊和对症下药,而是领个新的换上即万事大吉。而换下来的残损零配件要么安排大量人力物力去修复,要么丢在仓库里睡大觉,从而造成了新的资源浪费。鉴于此,作为班组职工尤其是班组管理人员,除了自身要不断提高技术业务能力,能够准确判断设备零配件的故障,并及时采取措施排除故障外,还要通过经济激励杠杆、精神物质奖励等方式,调动职工积极参与到班组的小创新、小发明、小改造工作中来,在班组形成浓厚的技术创新热潮,通过对设备实施进行合理的改造更新降低新设备的投入,达到改造旧的就是不再投入新的这个目标。
          最后,要学会借题发挥,借鸡生蛋。所谓借题发挥,这个“题”就潜藏在班组循环往复的修旧利废工作中。在对某些设备和设备零配件进行修复过程中,要指派经验丰富的技师或者老工人当好“指导老师”,并通过抽调新工人到现场观摩的形式,由“指导老师”现场讲解这台设备或者设备零配件是什么原因导致被损毁,要采取什么样的方法去发现、判断和排除,面对面讲解,手把手教授,最终达到教会一个,带活一群的目的。做好“修旧”做个课题,就能够从思想源头和设备源头上堵塞漏洞,在经营管理中起到借鸡生蛋,蛋又生鸡的连锁效应。
   作为一个企业,修旧利废无可厚非,但是每一名班组管理人员都要树立“挖地挖到生金子,扫地扫出雪花银”这一经营理念,从修旧利废这一过程中举一反三,从中“拔出萝卜带出泥”,千方百计节资降耗,切不可为修旧利废而修旧利废,久而久之反而被这项工作束缚住手脚和思维,陷入无休止的浪费怪圈之中。只有准确把握班组职工的性格特点、现场设备设施的结构性能和生产作业环境的特殊复杂性,科学规范地做好工程施工、设备设施方案设计并力推工艺、新技术,大力开展工序创新、技术创新和小改小革活动,才能够从庞大的生产经营系统中找到节资降耗增效的新亮点和着力点,经营才会变经“赢”,否则,一切都将变成一场事倍功半的无用功。
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 楼主| 发表于 2012-10-15 00:39:24 | 查看全部
请各位老师指导。
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发表于 2012-10-15 07:28:10 | 查看全部
班组经“赢”之道:从修修补补到“改造加工”
经“赢”之道,这词用得好
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发表于 2012-10-15 12:53:46 | 查看全部
学习刘老师大作,在班组控制成本、节支降耗方面有新意。“挖地挖到生金子,扫地扫出雪花银”真棒。如果再简洁一些,就更好了
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发表于 2012-10-15 13:56:31 | 查看全部
那么在当前被动的市场形势下,班组如何挖掘自身潜力优势,实现从经营到“经赢”的漂亮转身呢?   



经营与经赢并非反义或对立,我觉得经营到“经赢”应该是上升或者递进的关系,经营是低层的,经赢是高层的。能否斟酌一下将“漂亮转身”改换一下呢?
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 楼主| 发表于 2012-10-15 16:15:04 | 查看全部
好的,谢谢各位老师的金口玉言,我一定及时改进。
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发表于 2012-10-15 16:38:55 | 查看全部
学习刘老师的大作了,题目也起得妙。
建议中间一大段再精炼一下,分段也可,要不然感觉很累赘,愚见,请老师勿见怪
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 楼主| 发表于 2012-10-15 20:52:08 | 查看全部

回 6楼(鸿雁) 的帖子

谢谢鸿雁老师,闻过即改。
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